张洪泉著2013 年出版235 页ISBN：9787516402184
本书为成功励志类书籍，向读者介绍幸福的心态，通过一个个小故事告诉读者要想在事业、生活中感受幸福就要培养自己健康的心态，始终保持快乐，做幸福的自己。...
戚万学等著2006 年出版226 页ISBN：7532854590
本书是全国教育科学“十五”规划重点研究课题——“道德学习的理论和实践问题研究”的最终研究成果。对道德学习分别从哲学、心理学角度进行研究，提出了一种新的道德学习和道德发展观——实践建构学习观，论述...
陈文，陈冬梅，陈燕编著2014 年出版169 页ISBN：9787566809858
本书分为幸福探秘、积极目标与幸福等七个篇章，运用积极心理学的知识，结合大量的幸福故事，通过大学生的幸福感状况，深入浅出阐述了幸福的相关原理及如何获得幸福的种种途径。可读性强，可操作性强，对大学生认识自.....
陈姗著2013 年出版200 页ISBN：9787565616174
本书记述了北京市海淀区五一小学“幸福德育”理念的提出及实施过程。作者围绕学校“为学生幸福人生奠基”这一办学理念，将德育看成是帮助学生完善自身品德、获得幸福生活的过程。从“幸福德育的科学内涵”、...
刘翠娥著2014 年出版227 页ISBN：9787501998753
本书内容分两大部分，第一部分：理论篇。这一部分主要是从理论上对德育教育进行分析，包括 幸福的缺失——教育发展面临的挑战；“爱-悦”文化——为学校铺就幸福底色； 向幸福出发——“幸福德育”的理论架构；“同心....
冯克诚编1998 年出版124 页ISBN：7503409223
暂缺《隋唐时期的道德理论与德育实践》简介
苗元江著2009 年出版376 页ISBN：9787201061924
本书是一部心理学理论专著，内容着重于幸福感的理论与测评研究，即对人类心理积极品的探索，人的积极生存状态的具体指标的研究探索。
