（英）迈克尔·汤普森（J. Michael T. Thompson）主编；陈淮译2006 年出版216 页ISBN：7500672020
本书内容选自《自然科学会报》的新千年专辑。内容包括：原子与分子的运动；新工艺与新材料；自然界的生物成长和形式的奥秘；对人体和思维理解的研究进展等。对于任何关心未来科学发展的读者来说，本书的文章都提供了...
《科学》课研究组编2006 年出版313 页ISBN：7535236553
本书与武汉出版社出版的《科学》八年级内容配套，只是将知识点按理化地生分块整理。
丛培经主编；北京统筹与管理科学学会编2005 年出版231 页ISBN：7507417220
本书是北京统筹与管理科学学会组织的“工程项目管理与科学发展”文集。主要论述工程项目管理的科学化、规范化、法制化和国际化。对我国建设领域的改革、发展进行了探讨，提出了新思路新建议。...
冯士筰主编2006 年出版303 页ISBN：7502942122
本书介绍了上层海洋与低层大气研究中的最新成果，提出了需要继续研究的前沿科学问题。
韩新民主编（南京中医药大学第一临床医学院）2006 年出版436 页ISBN：781010876X
中医儿科学是中医学的临床分支学科之一。本书以新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医儿科学》为蓝本，兼顾五版、六版教材中的部分内容。每个章节明示教学大纲要求，主要内容包括基本知识点、重点和难点、思...
《科学》课研究组编2006 年出版206 页ISBN：7535236545
本书与武汉出版社出版的《科学》7年级内容配套，只是将知识点按理化地生分块整理。
（美）苏泽等著；方彤，黄欢，王东杰译2014 年出版197 页ISBN：9787567514713
本质上，教师是“大脑的改变者”，所以，在与年轻的心灵相接的时候，知晓这些大脑是怎样运作的有助于教师取得成功。这本书就致力于把现在大脑研究的前沿成果应用于教学和学习上。本书分为三个部分：发展的大脑、学校...
