陈洁，毛梅兰主编2008 年出版188 页ISBN：9787544609494
本书为配合教材编写的练习书，提供习题供学生检验学习效果。
刘明东主编2009 年出版145 页ISBN：9787560087962
本书根据《大学英语课程教学要求》编写，旨在帮助学生提高快速阅读水平。共有1～4册，每册15个单元，每单元含三篇快速阅读材料及习题，每篇材料字数控制在700～1200词。选材注意到了内容新颖、题材广泛、体裁多样、难...
张建军主编2009 年出版145 页ISBN：9787563518845
本书按照基础性实验、综合性实验、创新性实验和自主实验分类，符合现代教育的基本理念和走向，也符合认知规律的逻辑体系。由于对现有的面向理、工、农、医、药四大类专业开出的基础物理实验进行升级和改进，在此...
中国人民大学中国社会发展研究报告 2007 走向更加有序的社会：快速转型期社会矛盾及其治理
郑杭生主编2007 年出版337 页ISBN：7300081150
本书对我国社会矛盾的发生原因，存在层面等进行了深入分析。
《民族高校重点学科建设发展研究报告：以西南民族大学为个案》课题组著2015 年出版291 页ISBN：9787105138708
本书结合我国民族高校的重点学科建设情况，阐述了西南民族大学重点学科建设的发展历程，综合分析了西南民族大学重点学科发展的优势与困境，并对西南民族大学重点学科建设进行了SWOT分析，从学科结构、学位点建设、...
赵盈2017 年出版258 页ISBN：9787560868653
本书从现实问题入手，廓清理论思路，并基于“人-环境”相互关系的研究视角，创新性地提出“道德习养”这一概念。“习”意为学习与习得，是学习主体借助外在环境和外部资源由内而外的主动吸纳、主动获取的过程；“养....
