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  • Designing services and programs for high-ability learners: a guidebook for gifted education

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    Rebecca D.Eckert; Jennifer H.Robins; National Association for Gifted Children (U.S.)2017 年出版282 页ISBN:

  • 大学何为 理想与现实间的冲突及协调 conflict and harmony between ideality and reality

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    赵婷婷著2005 年出版199 页ISBN:7040174898

    本选题作者是国内较早涉足大学理念这一研究领域、并有一定学术造诣的学者之一。本选题探讨的是“大学理念的实质内涵”和“大学发展的内在动力”等大学发展的基本问题。作者以敏锐的学术洞察力和深厚的研究...

  • Structured ANS COBOL Part 1:A Course for Novices Using a Subset Of 1974 and 1985 ANS COBOL Second Ed

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    1986 年出版438 页ISBN:0911625372

  • 品牌识别法则:创建品牌形象、设计企业标识的100条原理=Brand Identity Essentials:100 Priniples For Designing Logos and Building

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    (美)凯文·布德尔曼,扬·金,科特·沃兹尼克著;曹治,邓瑛,朱峰译著2011 年出版208 页ISBN:

  • 可设计的增长 管理者的思维设计工具箱=Designing for growth a design thinking tool kit for managers

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    (美)珍妮·丽迪卡2016 年出版0 页ISBN:

  • 情境中的课程 课程与教学设计 designing curriculum and instruction for teaching and learning in context

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    (美)Leigh Chiarelott著;杨明全译2007 年出版208 页ISBN:7501954690

    本书系统全面地介绍了情境化教学(CTL)的基本概念、原理,论述了情境化教学的课程与教学设计方法,并举出了课程设计与教学设计的实例供参考。书的结构清晰,语言通俗易懂,是教师进行情境课程与教学设计的一本很好的....

  • 高等学校规划教材 计算机实用软件应用系列教程 LMS VIRTUAL.LAB MOTION进阶与案例教程

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    喻天翔,张玉刚,万晓峰,王钰龙等编著2017 年出版408 页ISBN:9787561252246

    本书从LMS Virtual. Lab motion的高级功能与应用出发,结合工程实际,系统阐述了该软件的高级功能和操作技巧,对每个功能都辅以相应的案例进行介绍,为了方便读者进行学习,本书的案例均收录于配书的DVD光盘中。本书...

  • 中国国债管理战略计量分析研究报告 = Study on designing and implementing China's government debt management strategies

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    《中国国债管理战略计量分析》课题组编2015 年出版185 页ISBN:9787514161649

    本书是在实施世界银行“中国经济改革实施技术援助项目(TCC5)”下“中国国债管理战略计量分析”子项目,现拟将子项目支持的相关报告出版。本书是在实施世界银行“中国经济改革实施技术援助项目(TCC5)”下“中国国...

  • Computer organization and architecture designing for performance (Seventh Edition) = 计算机组织与结构 性能设计(第

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    William Stallings2009 年出版756 页ISBN:7040282542

    本书是计算机组织与结构的经典教材,清晰、全面地阐述了当今计算机的组织与结构,既注重最基本的原理,又强调计算机设计的重要规则。该书通过大量的实例来讲述各章节的内容,并重点强调了CISC和RISC系统。本书为第...

  • Computer Organization and Architecture Designing For Performance Fifth Edition

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    William Stallings2001 年出版748 页ISBN:7040100975

    本书较为全面地论述了计算机组织与结构的基础原理,所讲述的内容与当前的一些实际设计问题联系密切。全书共分五大部分,包括绪论、计算机系统、通用处理单元、控制单元以及并行组织,附录包括数字逻辑、教学指导...

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