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  • 政府绩效评价、公众参与与官僚自主性 控制官僚的一项杭州实践

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    黄俊尧著2014 年出版343 页ISBN:9787516147818

    官僚自主性是伴生于组织化社会的一个传统难题,它意味着官僚机构及个体脱离了委托人的控制,理性地为自己谋取私利。本书所讨论的官僚自主性问题,主要指官僚机构欲脱离党政领导层控制的自主行动,同时亦指其相对于...

  • 都柏林大学的教育内涵与实践 探索世界高水平大学发展之路 explore the development of the world high-level university

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    李全宏编著2013 年出版165 页ISBN:9787565508400

    从解析都柏林大学创建者,著名教育家纽曼先生的大学理念和都柏林大学160年来的发展历程,尤其近十年成为国际知名大学的发展轨迹,阐述大学的发展理念与政策、结构与管理、教学与科研、国际化与创新等诸多领域在...

  • 儿童生活的最初五年 学前儿童生活指南

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    (美)阿诺德·格塞尔著桑标,蔡琳,周珏译2014 年出版415 页ISBN:9787208120815

    耶鲁量表适用年龄范围是出生4周至6岁,广泛应用于儿童心理学及医学的儿科研究等实践领域。其理论基础为格塞尔的儿童发展理论,即婴幼儿的行为发展是一个有次序的模式化过程,可通过婴幼儿每个成熟阶段的行为模式...

  • 《新编简明英语语言学教程》学习指南

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    张鑫友主编;四达外研语言研究部编写2005 年出版414 页ISBN:7562228302

    语言学作为一门社会科学,在国外是50年代以来发展最快、变化最大的学科之一。在过去的近50年中,西方国家在语言学领域新说纷纭,建树颇多,其影响普及心理学、社会学、教育学、人类学、文艺学、社会学、考古学、通...

  • 水下文化遗产行动手册 联合国教科文组织2001年《保护水下文化遗产公约》附件之指南

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    (丹)马尔拉维尔德,(德)格林,(奥)埃格编;国家文物局水下文化遗产保护中心译2013 年出版311 页ISBN:9787501038084

    2001年《保护水下文化遗产公约》关注世界文化遗产中经常忽略的部分:古沉船、沉没的城市、被水淹没的洞穴和其它对于人类富有重大文化或历史意义的水下遗存。这一新的法律文书旨在为这类水下珍宝提供与陆地遗...

  • 高等学校英语应用能力考试(口试)大纲 实践题集 第2版

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    本书编委会2017 年出版117 页ISBN:9787040467338

    为了贯彻《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》 (以下简称《基本要求》),更有效地考核高职高专学生实际运用英语的能力,在教育部高等教育司的指导下,我们以《 基本要求》 为依据,在《 高等学校英语应用能......

  • 山东大学历史学书系 美国司法审查制度的起源与实践

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    白雪峰著2015 年出版469 页ISBN:9787010151106

    本书对国内外学术界在美国司法审查制度问题上的研究成果和观点进行了系统梳理和总结,在此基础上分9个章节论述了美国司法审查制度的起源、发展,及其对美国宪政体制运作所产生的重大影响,并力图阐明以下几个重...

  • 高中数学课程改革实践与探索 教学设计与论文赏析

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    严士健,王尚志主编2014 年出版279 页ISBN:9787303107025

    我社高中数学教科书自2004年教育部审查通过后,逐年在全国范围内推广,目前每年起始年级教科书发行量约100万册。主要为陕西、江西、河南、安徽、重庆、内蒙古等自治区直辖市。使用本书的教师也成千上万,在实验...

  • 重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 “责立南小 任当世界”双发展课程建构 南坪实验小学课程领导力建设探索与实践

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    冯晓旭主编;李劲渝总主编2015 年出版361 页ISBN:9787107307812

    本书系统描述和总结了南坪实验小学“责立南小 任当世界”双发展课程的探索与实践经验,分为“课程理念篇”、“课程规划篇”、“课程实施篇”三篇,共九个章节。该书从课程文化的梳理、课程理念的构建、课程目...

  • 和谐高效思维对话 新课堂教学的实践探索 高中生物

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    于梅主编2011 年出版266 页ISBN:9787504158642

    课堂教学是实施素质教育的主渠道,谁抓住了课堂,谁就抓住了教学工作的关键。传统的课堂教学过于强调教师的主导作用而忽视学生的主体作用,过于强调基础知识、基本技能的教学而轻视对学生情感、态度与价值观的培...

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