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  • MEMORY AND THE BRAIN

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    MAGDA B.ARNOLD1984 年出版532 页ISBN:0898592909

  • HUMAN MEMORY:CONTEMPORARY READINGS

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    JOHN G.SEAMON1980 年出版466 页ISBN:0195027396

  • MEMORY AND THE BRAIN

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    MAGDA B.ARNOLD2222 年出版532 页ISBN:0898592909

  • The Burden Of Memory

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    The Muse Of Forgiveness1999 年出版208 页ISBN:0195134281

  • 多学科交叉视野中的技术史研究 第三届中国技术史论坛论文集=Studies on the history of technology in multidisciplinary perspectives

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    王云著2015 年出版0 页ISBN:

  • learning and memory=学习与记忆

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    阿斯林编著2007 年出版0 页ISBN:

  • 利用调查数据研究残疾问题:美国残疾人访问调查研究结果=USING SURVEY DATA TO STUDY DISABILITY:RESULTS FROM THE NATIONAL HEALTH IN

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    (美)芭芭拉·奥尔特曼,沙龙·巴尼特,格里·亨德肖特等编;郑晓瑛,张国有,张蕾等译2013 年出版343 页ISBN:

  • Statistical Sampling:Past

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    Present and Future Theoretical and Practical STP 10972222 年出版92 页ISBN:

  • MIRRORING THE PAST

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    ON-CHO NG AND Q.EDWARD WANG2005 年出版153 页ISBN:

  • Study of the efficiency of feedback on students'writing in english=英语写作反馈信息有效性研究

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    王娜著2014 年出版247 页ISBN:704039586X

    本书通过实证研究,探讨英语写作教学教师反馈信息有效性问题。全书共8章。第1章为引言;第2章为文献综述。第3章为理论框架,为本研究建立了一个理论模型以及反馈信息有效性原则;第4章为研究设计与研究方法;第5章为...

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