侯树栋主编2010 年出版508 页ISBN：9787513601566
本书从经典领导思想解读最新领导理论研究，面对领导科学与科学领导进行分析与总结。
安妮·麦基，赵伟韬著2017 年出版576 页ISBN：9787543227187
领导力是该书的中心主题，每一章节都有详述。管理课程以及其他基础课程中囊括了许多传统话题，有影响深远的尖端研究作为支撑，而这些话题全部收录在本书之中。当然，我们还添加了许多如今尤其重要的话题，比如道德伦...
（美）菲利普·G·阿特巴赫（PhilipG.Altbach）主编2014 年出版229 页ISBN：9787300187594
本书介绍了世界一流大学的发展思路和相关政策，可以帮助大学管理者使用现代化的解决方案应对当今高等教所带来的挑战。书中所持有的全球化思维使得书中所提的各种可行性建议跨越了国家和地域的限制。本书特别...
约翰·C.麦克斯维尔著；施轶译2016 年出版260 页ISBN：9787569909784
《领导力21法则：如何培养领袖气质》是《领导力21法则》的补充篇，着重介绍了21种提升个人内在气质和品格的方式，使人在培养领导力的道路上更轻松达成目标。依照作者的表达，当一个人拥有者21种优秀的气质品格后，即...
李小圣编著2006 年出版239 页ISBN：7301071612
提高领导者自身素质是提高领导能力的基础，高效率的办公是提高领导能力的前提。本书旨在帮助经理人提高组织技能与领导水平，系统讲授了提升领导者个人素质的相关技能，并详细介绍了合理安排时间、讲话技巧、沟通...
（英）约翰·韦斯特-伯纳姆著；胡卫译2015 年出版165 页ISBN：9787567535411
本书提出在日常教育管理中，请管理者们换个视角去审视那些日益增多的需改善事项，不把这些改善事项看作是需要改进的工作，而是从可转变的角度重新认识这些可改善事项。这一观念对于当前的教育管理来说是极具挑战...
李小圣编著2004 年出版239 页ISBN：7301071612
提高领导者自身素质是提高领导能力的基础，高效率的办公是提高领导能力的前提。本书旨在帮助经理人提高组织技能与领导水平，系统讲授了提升领导者个人素质的相关技能，并详细介绍了合理安排时间、讲话技巧、沟通...
（美）詹姆斯·罗宾斯著；康睿超译2015 年出版219 页ISBN：9787121268915
本书将高绩效的驱动因素和人类的九个需求相结合，提出一个简单有效的 “九分钟”领导力提升体系，包括“九分钟模型”、“三个关键问题”、“四步法”、“一个简单的教练模型”、“四个奖励或认可工具”、“一...
（以）多夫·弗罗曼，（美）罗伯特·霍华德著；符李桃译2014 年出版151 页ISBN：9787512350854
本书是关于领导力主题的一本与众不同的书，通过英特尔以色列公司创始人多夫·弗罗曼的生活经历和领导感悟，生动地阐释了领导力为何教不会但学得会这一主旨。全书共分七章，前三章介绍了作者所认为的亲身践行掌握...
袁晓英著2012 年出版242 页ISBN：9787542637048
本书提出的区域课程领导力是教育领导力的新发展，对区域课程领导力的价值，概念，内涵，特点作了阐述。在区域课程领导力主体上分别阐述了其基本体系与不同层面，以其横向，纵向关系与整合。并对区域课程领导力的组织.....
