张国声，陈辉主编2003 年出版171 页ISBN：7805965544
课堂教学是实施素质教育的主渠道，课堂教学如何“以教师为主导，以学生为主体”是教育观念的一次重大变革。教学模式如何从“灌输－接受”转向研究性学习，学习方式如何从“独立学习”向“自主合作探究”方式转变。...
喜饶尼玛主编；黄维忠副主编2015 年出版500 页ISBN：9787509775059
本书分为上中下三册，论述了从1888年到2002年的西藏历史，囊括了晚清、民国、中华人民共和国三个历史阶段。本书将三个时段的西藏史综合为一个课题，有助于突出西藏社会百年来的剧烈变化、全国人民包括西藏人民反...
