（美）乔治·汤普森，杰里·詹金斯著；陈雪婧译2016 年出版322 页ISBN：9787508649863
所有人都希望自己能被尊重对待，所有人都希望自己被好声好气的询问，而不是颐指气使的命令，所有人都希望自己在被询问或者被命令的时候，能得知整件事情的来龙去脉，所有人都希望自己在做错事情的时候，能被给予改正.....
郭淑梅著2006 年出版404 页ISBN：7040203413
本书是高等学校旅游管理专业课程教材。本书首创以对话（Trainer-培训者和Trainee-受训者）的形式，用英语详细介绍了饭店各部门的主要业务工作流程、工作标准和工作要求。...
胡智锋编著2015 年出版235 页ISBN：9787565712647
十年来，胡智锋教授与来自政府、业界、学界的刘春、汪文斌、王甫、吴涛、梁晓涛、靳智伟、高峰、徐舫州、朱虹、王云鹏、时统宇、仲呈祥、苗棣、刘文（以对话年度为序）等先生十度相约，锐意交锋，智慧碰撞，力求对当.....
（加）希尔兹，（加）爱德华兹著；文彬译2009 年出版192 页ISBN：9787504146243
本书是当前唯一一本探讨对话型教育领导之道的专著。它集理论探讨和实践案例于一体，是各级各类学校校长、教育领导与管理者、班主任、教师认识对话、应用对话和发展对话的实用指南，能够帮助他们反思自我，反思自...
夏巍峰主编2007 年出版300 页ISBN：7040224453
本书是《中国远程教育》杂志（教育部主管、中国教育类核心期刊）社组织编写，内容是从《中国远程教育》杂志的“与（高校网络教育学院）院长对话”和“与（软件、网络公司）总裁对话”栏目中遴选的30余篇访谈录。此书......
管健著2006 年出版328 页ISBN：7207071396
本书主要介绍马丁·布伯对话哲学的思想概观，吸收与人本主义心理学的哲学求源，马丁·布伯对话哲学对未来心理学与实践去向的影响，以及对心理学中不同研究问题与研究领域的启示。...
朱慕菊主编；教育部基础教育司组织编写2002 年出版264 页ISBN：7303060898
本书是为了准确和深入浅出地阐释《基础教育课程改革纲要(试行)》的基本内容，受教育部基础教育司委托而编写的。 本书以素质教育思想为指导，从解答学习、阅读《纲要》所带来的疑惑入手，阐述了《纲要》所涉及的...
陶继新，黄思路著2009 年出版174 页ISBN：9787535159700
本书系著名的教育专家陶继新与留美工作曾是全国十佳少先队员的黄思路的越洋对话。主题反映中美文化教育的差异。
