周春萍著2004 年出版209 页ISBN：7219050046
本书以“教育传播理论”，“认知-构建主义”学习理论为依据，从“情境、协作、会话、意义建构”的建构主义学习理论四大属性出发，分七个章节就教育技术在中小学课程改革中的位置，分析了国内外教育技术的发展历程...
梁治平著2013 年出版545 页ISBN：9787549527250
本书集中汇集了梁先生以往法律史研究的代表性论文，力求完整的对其个人有关法律史的研究进行一次系统梳理。本书所以题为“法律史”而非“法制史”，首先是因为“法制史”不足以涵盖本书所要讨论的对象。本书的...
冯季林著2009 年出版243 页ISBN：9787563390724
如何解决教学沦为苦役的问题，本书试图从分析我国目前学校教学沦为苦役的现象和原因入手，以“人”为线索，运用多学科的研究成果，从本体论的角度，分析人、游戏和教学的内在关系。分五章进行分析和探讨。第一章：从.....
梁春晓，宋斐著著2008 年出版216 页ISBN：750861156X
几年之前，网商还只是停留在纸面上的一个模糊不清的概念。但几年之后，以阿里巴巴为推动的新市场力量迅速崛起，发展成一股不容小视的经济动力，推动商业、文化、人际关系等各个领域以前所未有的方式前行。本书以阿...
教学新视界 初中数学教学中运用量化指标评价优化教学的案例研究
穆晓东著2017 年出版127 页ISBN：9787542865526
本书通过理论和案例，介绍了如何在数学教学评价中建立评价目标多元化、评价方法多样化的评价体系，实现数学教学评价的主要目的——为了全面了解学生的数学学习过程，激励学生的学习和改进教师的教学。使得学生、...
跨文化视界中的文学文本/作品理论 当代欧陆文论与斯拉夫文论的一个轴心
周启超著2012 年出版432 页ISBN：9787500497479
本书是院文库选题。其基本旨趣，在于直面当代文学理论的跨文化发育现实境况，以比较诗学的视界，进入当代国外文学文本／作品理论资源的系统勘察。作者立足于第一手资料，在编选《当代国外文学文本／作品理论文选（欧......
吴汉东主编2009 年出版607 页ISBN：9787303105144
本论文集收集了中南财经政法大学领导和教师的85篇研究论文，论文内容涉及教育理念与学科建设、教学内容与方法改革、实验与实践教学改革、管理创新与质量监控和校园文化与人才培养五个方面。作者们从这五个领...
