（英）理查德·P.乔利著；李苏译2018 年出版363 页ISBN：9787549419012
《儿童与图画》一书将儿童绘画及对儿童画的理解作为解析儿童心理的途径，对儿童绘画领域的一些争论和研究进行了新的梳理，提供了充分的研究证据，并且指出了儿童绘画未来研究的方向，将儿童绘画的研究代入到儿童发...
JillianRodd原著；毛曙阳翻译2008 年出版140 页ISBN：9787561758977
本书对年轻的家长和幼儿园工作者来说，儿童的行为经常让他们深感困惑。本书介绍了儿童的行为与他们生长发育阶段之间的联系，并通过大量的实例，告诉家长和幼儿工作者，如何运用积极的因素，影响和改变儿童的不恰当言...
新华社总编室编著2010 年出版394 页ISBN：9787501191420
本书收录了新华社国际儿童日公益活动报道的精品力作78篇，同时附有相应的英文稿件，另有图片20幅。包括公益篇、权益篇、希望篇和童心篇四个部分。...
周玉仁，杨文荣主编2010 年出版194 页ISBN：9787303110865
本书主要从吴老师的儿童观、儿童数学教育观、儿童课堂数学实践等三方面阐述吴老师对儿童数学教育的真知灼见，总结出了吴老师创设的独具魅力的八种特色课堂，展现了吴老师“传授知识，启迪智慧，完善人格”的数学教...
管华著2011 年出版215 页ISBN：9787511820884
目前宪法学界对于儿童权利的关注较少，对受教育权的研究也主要集中在受教育平等权、大学生的权利保障问题，对于义务教育阶段儿童受教育权的保障，研究较薄弱。本文以儿童权利为起点，对儿童受教育权的保障进行了较...
武瑛娟主编2008 年出版368 页ISBN：9787807530749
本书从学习、饮食、安全、为人处世等方面指导儿童，使其提高解具体问题的能力。
（奥）阿尔弗雷德·阿德勒著；刘建金译2018 年出版233 页ISBN：7509388279
本书是阿德勒的经典著作之一，从个体心理学中的人格统一性和整体性出发，引用了许多具体的案例，讨论了人类发展的过程、儿童追求优越感的根源、儿童进入新环境时所面临的考验、儿童应该受到的性教育方式、儿童教...
