许卓娅编著2010 年出版538 页ISBN：9787107233579
本书内容主要阐述音乐教育与学前儿童发展，近现代儿童音乐教育的历史与现状，学前儿童音乐教育构成的整体框架以及各部分之间的相互作用，如学前儿童音乐教育的目标、内容、设计、组织和评价等。最后附有各种类型...
吴明海，李永生主编2222 年出版396 页ISBN：7800795551
本书分健康、动作技能、语言、智慧、社会适应性、特殊儿童和艺术能力等七个专题，将西方儿童成功教育的秘诀具体地揭示出来，从而让我们的家长和教育工作者从中得到启迪。...
钟经华编著2006 年出版346 页ISBN：7508040767
本书强化了视力残疾的教育性分类，强化了功能视力的评估与训练。适合盲校和视力残疾儿童随班就读教师使用，适合视力残疾儿童教育工作者、研究者使用，也可作为特殊教育师范专业本专科教学用书。...
刘金成，吕趁华等编著2001 年出版70 页ISBN：7508217489
本书介绍了蜡笔画的工具材料，结合儿童的特点讲述了蜡笔画作画的基本技巧和画法步骤。按铅笔起稿、涂色和勾线染色的顺序，绘了能激发儿童兴趣的风景画范车63幅，供练习和临摹。...
（英）卢贝尔·海德著2001 年出版32 页ISBN：7541418528
包括《走进魔力世界》、《穿越迷幻时空》、《深海沉船揭秘》、《太空神秘历险记》
（美）艾格尔等著；张爱珠译2005 年出版144 页ISBN：7801449444
本书为特殊需要儿童（如智障儿童等）教育方法，包括5种方法和若干事例。理论先进，方便实用。
