梁子编著2010 年出版119 页ISBN：9787538547733
本书针对现代社会中儿童存在的安全隐患，用图文并茂的形式提醒孩子们遇到的突发事件、紧急事件和危险事件，并介绍了一些切实可行的预防办法和应对措施，让孩子们在轻松快乐的阅读中，自觉树立自我保护意识，学会自我...
杨健，郝一舒编著2017 年出版387 页ISBN：9787560865133
本书选取了颇具童心童趣的中外儿童诗歌佳作，分为“一个孩子的诗园”“中国儿童诗歌”“英国儿童诗歌”和“美国儿童诗歌”四篇二十四小节。诗歌之外，配以与主题相关的邮票，为孩子们展现了一个无比绚丽多彩、趣...
（奥）阿尔弗雷德·阿德勒著；张庆宗译2017 年出版237 页ISBN：9787567557574
阿尔弗雷德·阿德勒认为，人的人格结构形成于童年期，要解决一个人的人格心理问题必须从他的童年着手。因此，帮助儿童形成正常的、健康的人格是教育儿童的首要和核心问题。阿德勒反复强调要用正确的方法帮助儿童...
施富然，卓锦汉编著2014 年出版61 页ISBN：9787531345992
这是一本专为儿童出版的钢琴小品辅助教材，目的在于辅助钢琴教师的教学工作，并极力推广儿童钢琴教育，希望能增进小朋友学习钢琴的兴趣,与正确的和声观念。本书所收录的曲目皆为简易的钢琴小品共40首。即受广大...
（新西兰）麦凯著；朱晓燕导读2012 年出版390 页ISBN：9787513516969
本书共分为十章，主要介绍了儿童这个特殊的语言学习群体的身心发展特征、他们语言学习过程的特点以及适合他们语言学习的条件，并引用大量的实例介绍了许多正规或者非正规的课堂评价手段，说明如何有效地评价儿童...
