杨华成著2012 年出版189 页ISBN：9787531665229
作者通过研究发现现金货币具有四种性质，即：“可藏性”“可造假性”“随意性”及它和各种商业银行有一个共性，这就是“分散性”。这样通过技术创新、管理创新和金融管理创新等手段，根除现金货币的弊端；解决社会各...
熊广勤著2010 年出版197 页ISBN：9787535246080
产权转让的定价机制是产权市场转让的核心问题，本书设计了多目标条件下企业产权转让定价机制的模式，提出“一体化”产权转让模式假说。针对多目标约束条件下的国企产权转让提供理论基础和实际可操作模式。...
吴迅雷，周忠主编2011 年出版197 页ISBN：9787548602620
本书呈现了三年来全体阳光师生携手创建优质学校的平实而又本真的实践足迹。共分6个章节。第一章节为学校吴迅雷校长优质化项目的总结报告；第二章是学校德育活动；第三章为学校特色课程建设；第四章为学校课堂教...
台湾小牛顿科学教育有限公司编著2016 年出版41 页ISBN：9787534292262
本书自台湾地区小牛顿科学教育有限公司引进。“新小小牛顿”启蒙版专为3-5岁儿童设计，依据快乐学习的编辑理念，提供了科学和生活紧密结合的心脑成长知识元素，促进儿童IQ与EQ的均衡发展。本书包含主题故事、自...
李作章，刘学智著2016 年出版197 页ISBN：9787206126260
我国正着力从制度层面引导应用型本科院校与高职院校合作育人，共同培养社会急需大量的高级应用型人才，本研究旨在通过对各国应用型本科教育与高职教育衔接的政策和实践进行比较分析和研究，并结合我国应用型本科...
武汉儒家幼教中心编2014 年出版16 页ISBN：9787552512601
本套《分级阅读》针对已有一定认知能力的3～6岁学前儿童，在认知与智力发展、语言发展、人格与社会发展几方面对儿童进行培养。每一分册以一个故事为核心，配合故事附有一首儿歌及一套益智练习，图文并茂。根据《3～6...
张芸著2016 年出版171 页ISBN：9787544471183
为全面落实科学发展观，建立教育高端人才培养梯队，确保静安区普教系统名校长名师队伍的可持续发展，静安区教育局自2009年起实施“教育拔尖人才项目”培养工程，致力于教育高端人才的培养。本书即为该项目的成果之...
吴国盛著1997 年出版868 页ISBN：7535719023
吴国盛，1964年9月5日生于湖北省武穴市（原广济县）。1979年考入北京大学地球物理系空间物理专业，1983年毕业获理学学士学位。1983年考入北京大学哲学系自然辩证法专业攻读科学史与科学哲学，1986年毕业获哲学硕士学...
冯华英主编2014 年出版88 页ISBN：9787562479796
本书针对中职学校电子类专业大多工作领域所涉及的工作任务和职业能力，紧密结合电子类职业资格证书考核要求设计课程内容，将知识应用到实际，构成典型功能电路，并以项目教学为模块进行编写，全书的内容包括：自动水.....
