孙文红著2006 年出版280 页ISBN：7801856775
本书以刑事政策为视角，对刑事司法制度的合理性进行了分析。全书共分五个部分。
靳玉乐主编2006 年出版305 页ISBN：7540842431
校本课程开发的概念和意义，校本课程的历史探讨和理论基础，校本课程开发的过程、类型、评价和策略，教师与校本课程开发经典案例分析。
徐云峰，成涛，张嘉友主编2010 年出版330 页ISBN：9787507330267
本书从中国当代政治实践入手，深入研究了中国共产党在不同时期提出的具有显著共性的六大理论，着力思考这些理论的内在联系。
刘宝存著2004 年出版274 页ISBN：7504127760
本书围绕“大学是什么”等有关大学理念的基本命题，对古今中外的大学理念从理论阐述和个案研究等角度进行深入剖析，并对知识经济时代的大学理念提出了自己的看法。...
杨定成主编2009 年出版314 页ISBN：9787802057289
本书以中小学备课上课研究和实践为基础，以案例讨论为基本形式，充分采用和分析实践案例，使文本阅读具有参与性，增强可读性。
郑尚元著2008 年出版473 页ISBN：7562029369
本书论述了国际法中司法裁判制度的程序、建立基础与实践经验。对我国有一定的参考价值。
季卫东等著；上海市中国特色社会主义理论体系研究中心，上海市社会科学界联合会编2016 年出版293 页ISBN：7208139190
