（美）斯蒂芬·P.罗宾斯（Stephen P.Robbins）著；孙建敏，李原等译1997 年出版616 页ISBN：7300024955
朱复融著2005 年出版151 页ISBN：7536672764
3-9岁关键期教育父母必读:本书着重从儿童环境适应教育、生活技能培养、良好习惯养成、挫折教育等方面教会父母掌握根治孩子不良行为与习惯的最佳疗法。...
任桂秀主编2004 年出版210 页ISBN：7561427905
本教材共分9章，分别介绍了行为、行为起源和行为医学的基本概念及基本理论框架，人格与行为，医疗行为、尊医行为与不尊医行为、健康行为，常见的行为障碍及其防治，心理与行为治疗的理论、技术和方法等。该书突出了....
王立岩主编；孟沙沙，孙一平副主编2012 年出版339 页ISBN：9787302298038
本教材是面向21世纪高职高专规划教材，主要涵盖了组织行为学概述、个体行为、群体行为、领导行为、激励行为、决策行为、组织行为和组织文化八个方面的内容。...
卢盛忠等著1993 年出版489 页ISBN：753380984X
英文题名:Organizationlbehaviour:Theoryandpractive:分为:绪论、个体行为、群体行为、组织行为3部分
刘晓明主编；冀云等编2008 年出版126 页ISBN：9787560253305
本书介绍中西方文章解读的理论，以及文章解读的方法。
