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2222 年出版264 页ISBN：

1961 年出版368 页ISBN：

ANDREW PHILLIP HOLLIS1898 年出版160 页ISBN：

Xin Wang; ebrary2010 年出版154 页ISBN：

ALEXANDER J.MEANS2013 年出版186 页ISBN：1137032041

MARTHA H.VERBRUGGE2012 年出版391 页ISBN：9780195168792

徐旭，沙江主编2008 年出版245 页ISBN：9787213038662

本书收集了包含有浙江省校外教育“十一五”规划课题的一些研究成果，从一个侧面反映了浙江省近年来校外教育的科研现状。

黄子杰著2010 年出版138 页ISBN：7533535669

本书围绕“以短学制的‘速成’方式培养专科医师，质量能否保证”和“以‘等级化’的方式进行卫生人力配置，对民众是否公平”这两个最主要的问题，应用多学科的方法对中国现行医学教育学制进行了系统深入的分析。...

伊斯雷尔·谢弗勒（Israel Scheffler）著；石中英，涂元玲译2006 年出版149 页ISBN：7561744803

本书对人类潜能的概念进行了解释，打破潜能的神话，重新定义潜能的概念，从哲学的角度对其进行批判性分析与重构，并以此为基础省思包括教育决策人员在内的教育者的相关责任。...

（美）兰迪·科米萨（Randy Komisar），（美）肯特·林内贝克（Kent Lineback）著；张莉译2007 年出版156 页ISBN：7111210131

本书讲述了一名硅谷局中人如何运用自已的规划来操纵游戏等。