汪海波著2015 年出版284 页ISBN：9787516162958
该书主要论述了科学发展观提出、形成机器发展过程，论证了科学发展观吸收了中华民族的优秀文化传统，吸收了现代世界上先进的发展理念，继承了马克思主义理论和马克思主义中国化的实践经验，认为科学发展观是我国今...
张屹主编2008 年出版304 页ISBN：9787040233049
本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。由7个专题构成，每一专题中有两个教学案例，这七个专题的关系以“科学教育新理念”为逻辑起点，沿“科学兴趣的培养”、“科学思维能力的培养”、...
熊文娴著2017 年出版236 页ISBN：9787520304795
20世纪六十年代至21世纪初，科学哲学发生了一场“实在论转向”，科学实在论与反实在论之争成为科学哲学中最为核心和热点的话题之一。本书从科学实在论的核心论证“无奇迹论证”出发，围绕三大反驳论证——悲观元...
中国科学院、水利电力部水利水电科学研究院科学研究论文集 第16集 抗震与爆破工程
水利水电科学研究院编1984 年出版250 页ISBN：15143·5313
（英）史蒂夫·派克著；李静译著2016 年出版96 页ISBN：9787556220571
该文稿是从英国TICKTOCK出版社引进的科普图书。这本综合性动物书籍里，可以让读者看到自己最喜欢的动物皮肤下的情况。本书从生物解剖学的角度观察这些生物，包括变形虫和短吻鳄。书中详细的图表显示出动物们的...
王晨光著2019 年出版284 页ISBN：9787303238842
本书主要依据今年新颁布的小学科学课程标准，将18个核心概念进行分解，融入了新课标所要求的科学、技术、社会与环境的内容，并结合具体实例进行说明。实验部分给出分解概念和探究过程技能训练，并提供了具体内容，满...
（美）马丁著；杨彩霞等译2006 年出版448 页ISBN：7303080260
本书致力于讲授如何通过建构主义的方法开展早期儿童科学教育。全书共24章，第1章系统介绍早期儿童科学教育的一些基本问题；第2～14章分别介绍了12种基本科学过程与综合科学过程；第15和16章阐述了建构主义的本质以...
（美）哈拉维著；赵文译2011 年出版737 页ISBN：9787564905538
本书将灵长类文本理解为科学虚构。书中的论述从神话、科学和社会实践开始，正是这些神话、科学和社会实践在西方文化的开端和终结分别把猿猴放置在伊甸园里，放置在太空中，并在文本中对这些不同于人类的异类进行...
