俞吉祥主编2011 年出版278 页ISBN：9787544431491
本选题是继2006年在我社出版的“小班化教育丛书”后，上海市虹口区幸福四平实验小学的又一本小班化教育专著。俞吉祥校长在多年的实践中探索小班化教育的基础上，与全校的教师共同总结经验，摸索出一条有该校特色...
沈立等著2013 年出版234 页ISBN：9787313103130
特殊教育是衡量国家文明程度的重要标志之一。进入21世纪以来，得益于政府对特殊教育的高度重视，我国特殊教育事业发展迅速，但关于智障学生职业转衔教育的研究与实践并不多见。本书兼顾理论与实践研究成果，围绕智...
沈立等著2013 年出版279 页ISBN：9787313103147
全书分上下两篇。上篇主要辑录智障学生个别化职业转衔服务的五个个案报告，每个报告主要从案例背景、职业转衔服务支持方案、职业转衔服务支持过程、干预效果、案例反思五个方面记录智障学生个别化职业转衔服...
竺苗龙著2011 年出版107 页ISBN：9787802183711
本书开篇以作者自己的语言通俗地介绍了爱因斯坦的狭义相对论，之后介绍了作者及其合作者用狭义相对论力学作为工具对航天器在速度高达接近光速时的一些问题进行深入探讨后所取得的一些科研成果。全书共5章，分...
张文京，严小琴编著2015 年出版346 页ISBN：9787562494607
本书共三篇，第一篇：理论篇，特殊儿童个别化教育理论与思考；第二篇：实践篇，特殊儿童个别化教育计划与实践；第三篇：推进篇，特殊儿童个别化教育推进。第一篇理论篇，从个别化教育历史溯源，对个别化教育、个别化......
周长军著2006 年出版471 页ISBN：7811092085
规则与裁量的冲突与调适是法学研究生生不息的主题。我国的法学虽承认法律与裁量的二分，但长期以来将其研究的注意力主要聚焦于其中的一个面向——法律上，而轻忽了对其另一面——裁量的研究，导致刑事司法过程中...
探寻课堂教学变革新途径 以课例研究为载体的初中个别化教学研究
王顺昌主编；张娟，李春芳副主编2018 年出版165 页ISBN：9787313196125
个别化教学是为了适合个别学生的需要、兴趣、能力和学习进度而设计的教学方法，是为了符合个别学生的能力需要而特别设计的教学方案，其教学模式主要有程序教学、掌握学习、独立学习、适应性教学和个别辅导。本...
一个都不能少：个别差异的处理 “小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式发展与研究”计划的理论与实践
黄显华，朱嘉颖编著2003 年出版452 页ISBN：7542833081
本书是香港中文大学教育学院黄显华教授等实施的大型研究计划“小学生在中文、英文、数学三科的学习动机与模式”发展与研究计划的实施的研究成果。强调关注学生的个别差异，需通过各种形式和途径的学校课堂教...
劳动和社会保障部培训就业司，中国就业培训技术指导中心组织编写1999 年出版484 页ISBN：7504526983
