（英）斯特劳森著；江怡导读2012 年出版255 页ISBN：9787544628785
本书为“西方语言哲学经典原著系列”之一。作者在书中主要阐述了一种描述的形而上学，摧毁了他所谓的“修正的形而上学”，即认为实在是比现象界更为终极的观点，认为只有满足某些标准的事物才是真实的，由此引出关...
孙毅著2004 年出版230 页ISBN：7500446675
祁克果是丹麦著名哲学家。个体的人是其思考的核心范畴。这本书的出版对人们研究西方哲学有一定的学术价值。
（美）莱维特（Leavitt，H.J.）著；方展画，刘 纯译1988 年出版418 页ISBN：7805141975
周金华著2010 年出版368 页ISBN：9787500485254
本书在一般意义上探讨了人们的社会身份由臣民身份向公民身份演进的历史与逻辑进程，揭示了人们社会身份的个体性与制度性二重维度。探讨中国传统社会臣民身份产生与延续的内在机制。...
张承良著2011 年出版204 页ISBN：9787218070711
本书将鲁迅对于个体思想的表述以及鲁迅资深生命运行的个体表现置于现代性的背景下来考察，目的是以现代性的眼光，来解读鲁迅个体思想的缘起、内涵、特征，比较鲁迅和他同时代的其他知识分子在个体思想上的异同，以...
佟庆伟，秋实著2001 年出版318 页ISBN：7504629677
本书针对目前素质教育的现状，提出了个体素质结构的3G模型，指出这一结构决定了一个人的外在行为（4G模型），个体的创新精神与实践能力是这个结构优化协调发展的结果。这一理论阐明了素质教充在发展构造一结构、扩大...
