梁鸿著2016 年出版423 页ISBN：9787516809976
梁鸿于2010年推出《中国在梁庄》之后，深感只描述“梁庄”本身是不够的，必须把散落在中国各处打工的“梁庄人”都包括进去，才是真正的“梁庄”故事。因此，她历时两年，走访十余个省市（西安、南阳、内蒙、北京、郑.....
蔡忆龙编著2016 年出版151 页ISBN：9787566819130
该教材以研究自然为起点，直接观察自然、感受自然，并结合实际操作进行基础训练。转变了传统素描的概念，在造型训练中注重画面形态的处理与主观表现，使这种训练成为设计教育中具有专业性的基础教学形式，形成视觉思...
龚浔泽著2008 年出版276 页ISBN：7214050234
本书系作者个人在江苏省级机关任职期间就江苏发展所遇到的相关问题进行的独立思考文章结集，主要围绕着江苏发展中存在的政治、经济、文化、教育等各方面问题进行了论述。在具体写作形式上，注重个案分析，以小见...
赵霞著2015 年出版178 页ISBN：9787534694523
该书作者在大量收集第一手英语期刊杂志和资料并认真研读、思考的基础上，对当代英语儿童文学期刊和理论创建的学术进程、思想内容、研究方法、代表人物、最新趋势等问题做出了详尽勾勒和阐释，轮廓清晰、内容翔...
王陆，张敏霞编著2012 年出版233 页ISBN：9787303153701
本丛书的编写目的是服务于中小学教师的网络研修活动，从在教师实践共同体中教师实践知识建构的视角，依据信息化的教师专业发展框架和学习共同体知识建构理论而设计：在基于网络的教师实践共同体（COP）中，从教师实践....
王烨芳编2012 年出版294 页ISBN：9787549913701
本书是一本新的教材，供学前教育专业学生学习如何从幼儿行为表现和变化中，把握儿童的情感变化和内在需要，以便教师提供及时的帮助和指导。该书的重点是指导学生初步掌握观察儿童和分析儿童行为的方法，并据此进一...
（英）罗伯特·艾什（RobertAsh），（美）沈大伟（DavidShambaugh），（日）高木诚一郎主编；黄彦杰译2013 年出版315 页ISBN：9787213052507
“政治与社会译丛”第三辑之一。本书评估了欧洲、日本和美国的中国观察家在过去十年中对中国经济、内政、外交及国家安全等几个领域的研究成果。由这些领域的权威专家执笔的分析，比较了各区域的汉学家们针对...
张永仁著；黄崑谋，徐伟斌，高鹏翔，郑雅玲，江彬如绘2015 年出版183 页ISBN：9787533548438
本书分有方法篇、认识篇、相遇篇、观察篇、行动篇，采用自觉对照的方式，配合“观察篇”的要诀分析，让你在最短时间内认识最常见的41大类昆虫，数量虽不多，却是深入昆虫堂奥的第一步。借由“方法篇”的“昆虫大类辨...
易刚著2008 年出版79 页ISBN：9787562445661
本书作为《我爱自然》丛书之一推出，是一本图文书，计划介绍60至80个主要而常见的淡水鱼物种的相关知识。文字生动、简明扼要，每个物种的叙述文字控制在500字以内，但物种特点、相关知识均有所涉及，有一定知识深度...
（美）科恩等著；马燕，马希武译2013 年出版246 页ISBN：9787501991389
本书是一本给幼儿教师看的书。如何从不同的侧面记录儿童在各种活动中的表现？如何了解幼儿在日常活动、材料使用、师幼互动、幼幼互动、戏剧表演游戏、认知功能、思维发展、语言发展等方面的水平？作为一本经典...
