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课程结构论 一种原理性探寻
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郭晓明著2002 年出版344 页ISBN：7810812637
本书主要论述了中小学课程结构变迁的动力与特征，以及课程结构与课程功能的关系。
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本公司编辑部1997 年出版704 页ISBN：9579722714
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本公司编辑部1997 年出版818 页ISBN：9579722714
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