高伟著2010 年出版212 页ISBN：9787504144119
本书从教育哲学的视角，在对当前教育的精神状况进行分析和批判的基础上，对教育、教学、教师、教师教育等关系教育的根本问题进行了探讨，指出只有回归智慧、回归生活，才能破除近现代以来由知识论、机械论哲学架构...
季洪旭编著2010 年出版355 页ISBN：9787543940734
本书内容系上海市奉贤中学德育教育课题组就高中阶段德育教育课程的课题研究成果，系统总结了高中生德育教育的经验和案例。
杨晓萍著2002 年出版240 页ISBN：
本书以回归生活作为学前教育课程价值的立论基点，将回归生活课程研究置于动态的、多元的背景去考察，体现理论联系实际的原则，对学前教育回归生活的课程的目标、课程内容与组织、课程实施与评价等问题进行了研究...
夏力主编2008 年出版213 页ISBN：9787309062984
本书基本内容包括活动产生背景及设计意图、活动目标、活动准备、活动过程及活动延伸。
牛利华著2010 年出版174 页ISBN：9787560260211
本书是教育辅导书。本书内容覆盖面全，体例新，对教材中的基础知识加以细评解读，并注重能力培养，讲练结合。
