Letters to A Law Student 3rd edition 剑桥法学教授写给法学院学生的32封信
Nicholas J.Mcbride2014 年出版401 页ISBN：9787560995229
本书主要为介绍如何指导志愿于学习法学的学生了解法学的各个方面的内容，共分为五大部分。以25封信的方式逐一为学生们介绍如何进入法学院的大门。其中包括如：为什么学习法律？准备学习法律所需事宜，怎样学习法律...
TALES OF HENRY JAMES THE TEXTS OF THE TALES THE AUTHOR ON HIS CRAFT CRITICISM SECOND EDITION
CHRISTOF WEGELIN HENRY B.WONHAM2222 年出版524 页ISBN：0393977102
Nine of James's most important tales， including （new to the second edition） "In the Cage，" a tale that engages James's complicated attitudes toward gender， class， and the rise of information techn...
我们爱健康 写给所有人的生活指南 第4版 ＝ YOUR HEALTH TODAY CHOICES IN A CHANGING SOCIETY FOURTH EDITION
（美）马克尔·蒂格（MICHAEL TEAGUE），（美）萨拉·麦肯齐（SARA MACKENZIE），（美）戴维·罗森塔尔（DAVID ROSENTHAL）著；常春，史宇晖，纪颖译2017 年出版459 页ISBN：7115435989
商务沟通 以读者为中心的方法(上)(第6版)=TECHNICAL COMMUNICATION A READER-CENTERED APPROACH Sixth Edition
Paul V.Anderson2011 年出版322 页ISBN：9787301186053
本书提供有效的商务沟通方法。本书注重基于研究的写作策略，帮助学生掌握有策略的、富有创意的沟通方法，为将来进入职场做好准备。本教材深入浅出，语言简明，可帮助学生理解、记忆和应用多种场合下的复杂议题，对于...
商务沟通 以读者为中心的方法(下)(第6版)=TECHNICAL COMMUNICATION A READER-CENTERED APPROACH Sixth Edition
Paul V.Anderson2011 年出版708 页ISBN：9787301186039
本教材提供有效的商务商务方法。本书注重基于研究的写作策略，帮助学生掌握有策略的、富有创意的沟通方法，为将来进入职场做好准备。本教材深入浅出，语言简明，可帮助学生理解、记忆和应用多种场合下的复杂议题，对...
AJCC CANCER STAGING ATLAS A COMPANION TO THE SEVENTH EDITIONS OF THE AJCC CANCER STAGING MANUAL AND
CAROLYN C. COMPTON DAVID R. BYRD JULIO GARCIA-AGUILAR SCOTT T.KURTZMAN ALEXANDER OLAWAIYE MARY KAY WASHINGTON2012 年出版638 页ISBN：1461420798
大信会计师事务所编著2015 年出版669 页ISBN：9787514154894
大信会计师事务所在执行IPO审计业务过程中，根据拟上市企业收到的证券监管部门书面反馈意见，将其中的相关财务问题分类整理成758例，供全所执业人员在执业时参考。在出版本书时，为让读者了解证券监管部门提出这些...
岳琴著2014 年出版154 页ISBN：9787514150995
随着我国创业板股票市场的建立，我国多层次资本市场体系的逐步形成，建立创业板的必要性探讨已经成为过去的事情。对其关注点演变为：多层次资本市场的架构的进一步完善；多层次资本市场体系和创业板的运行和配置效...
CRC HANDBOOK OF CHEMISTRY AND PHYSICS:A READY-REFERENCE BOOK OF CHEMICAL AND PHYSICAL DATA 58TH EDIT
ROBERT C.WEAST，PH.D.1977 年出版1009 页ISBN：084930458X
社会统计学应用Microcase软件的练习册=Socia Statistics A Microcase Workbook Fourth Edition
(美)William Fox著；郭志刚导读2006 年出版253 页ISBN：7560053319
统计是通过“做”而不是“学”来掌握的。本书中为学生提供了大量进行练习的机会，结合使用本书所讲述的有关统计学的观点和方法，达到了事半功倍的效果。书中的每一章首先以统计分析引导学生，还可以通过与书配套...
