郭桥，资建民主编2017 年出版406 页ISBN：9787010174204
逻辑学是一门工具性学科，也是我国高等教育中的一门基础课程。对高等院校逻辑学教学体系与课程建设的研究和改革，仍然是当下我国逻辑学界颇为关注的热点问题。本书着眼于逻辑学教学的改革和普及，关注传统逻辑和...
吴平主编2015 年出版514 页ISBN：9787111511816
本书是参照教育部大学物理课程教学指导委员会制定的“大学物理实验课程教学基本要求” (2010年版)，借鉴国内外近年来物理实验教学内容与课程体系的研究改革成果，结合北京科技大学物理系教师在建设教育部工科...
刘若慧主编；魏长宝，牛小梅副主编2011 年出版136 页ISBN：9787121135330
第一部分针对配套教材安排了26个实验，主要内容包括计算机基本操作、操作系统、文字处理、电子表格、幻灯片、数据库、计算机网络及多媒体技术等基础知识。每个实验均以例题的形式介绍，各校可根据教学对象的层...
何红梅，马步宁总主编；乐苓主编2004 年出版106 页ISBN：704015773X
“新大学俄语系列教材”为普通高等教育“十五”国家级规划教材，由教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组依据教育部最新颁布的《大学俄语教学大纲》（第二版）的精神编写，供以俄语为第一外语的全国各专业本...
刘卫锋主编；王国英，王超，王聪聪，朱孟昀，郭豪杰副主编2015 年出版175 页ISBN：9787305157523
全书分成自我认识篇和自我成长篇两个部分，第一部分包括心理健康概述、自我意识与完善、人格与塑造三章，主要是帮助大学生认识自我、了解自我；第二部分包括情绪与调节、适应问题与调节、人际关系心理与调节、压...
