郁波主编2013 年出版379 页ISBN：9787504176615
本书是STC（Science and Technology for Children）课程在教学实践层面的研究，内容主要包括10个方面：1.对科学概念的连贯把握和广泛理解，2.学习共同体的建立，3.深度理解性学习情境和环境创造，4.将科学作为一个系统来...
王进著2013 年出版302 页ISBN：9787308114974
本书从社会心理的动机和健康观的视角来论述体育活动。基于社会心理学的观点，就体育社会化的问题，着重从社会因素的家庭、学校和社会等方面讨论体育活动参与的社会行为。另外，介绍社会心理学研究对体育科学的贡...
徐迪，张梅贞，周小情编著2013 年出版287 页ISBN：9787307121089
本书为湖北省社科基金重大项目课题《网络舆情研判体系建设与实践》（项目编号2012WT007）的研究成果。本书立足于我国互联网发展基本国情和网路舆情发展、网络治理的最新实践，提出了一些核心原则、流程、环节，提...
吴信才主编2013 年出版198 页ISBN：9787121217296
本书以国家863项目“面向网络海量空间信息的大型GIS”研究成果为核心，凝结作者多年实施各类3D GIS等重大应用集成项目经验，系统地阐述了大型三维GIS平台开发与应用过程中相关的技术，详细地介绍了三维GIS数据管...
张雅军编2012 年出版228 页ISBN：9787562256168
本书稿以构建主义理论为指导，评述了学界关于自主学习的研究，分析了自主学习的特点，并介绍了不同人对于自主学习的模式构建以及教学模式的构建，最后勾画了自主学习教室、自主学习中心的理想状态。...
刘绍怀等著2013 年出版295 页ISBN：9787040384574
本书主要采用了理论研究、文献研究、历史研究、比较研究、实证研究等方法，对已有的研究现代大学制度的成果进行了全面的梳理、分析和借鉴；在历史研究和比较研究方面，主要通对英、德、美、日大学制度和我国大学...
贾非主编；成子娟，冯志坚副主编1993 年出版216 页ISBN：7538318984
本书内容分：1.单元测试：密切跟踪学生的学习进度，一单元一测试，突破单元难点、重点的典型性试题，让单元测试达到事半功倍的效果。2.月考试卷：按照课时进程，每学期安排三套月考试卷，考查学生阶段性的学习情况，......
魏明禄编2012 年出版231 页ISBN：9787564314842
本书从贵州省2008年发生的重大凝冻灾害实践为例，研究探讨如何建立政府层次上的的应对突如其来重大灾害事件的应对机制，提交政府机构的执政能力。...
梁国平，胥海军，杨驰，张丽梅主编2015 年出版179 页ISBN：9787564340520
本书是一部探讨高校育人工作的著作。全书共有六章内容，第一章概述资助体系，第二章介绍奖助政策与规章制度，第三章介绍贷款政策与规章制度，第四章介绍补免政策与规章制度，第五章介绍学生医疗保险政策与规章，第六.....
李运华编著2015 年出版368 页ISBN：9787121274732
本书系统地讲述了面向对象技术的相关内容，包括面向对象的基本概念、面向对象开发的流程、面向对象的各种技巧，以及如何应用面向对象思想进行架构设计。在讲述相关知识或技术的时候，除了从“是什么”这个角度进...
