朱锦秀主编2011 年出版317 页ISBN：9787562464105
本书精选了重庆师范大学美术学院的教师论文，是教师们多年教学和研究的成果积累。论文研究内容丰富、广泛，涉及面广，是一次对重庆师范大学美术学院教学的极好总结。...
项茂英著2012 年出版319 页ISBN：9787118079999
本书共分10章，采用定性和定量的研究方法，分别从教师和学生的角度对大学英语教师在课堂教学中的角色进行深入的探讨和研究。
（美）琼·F. 古德曼（Joan F. Goodman），（美）霍华德·莱斯尼克（Howard Lesnick）著；杨韶刚等译2006 年出版207 页ISBN：7534375053
本书以美国一所小学的道德教育为研究背景，非常真实地再现了教师们在道德教育实践方面的不同观点和争论。
（美）帕尔默著2014 年出版215 页ISBN：9787567519541
本书建立在一个最普通的信念之上：优秀教学不能被降格为技术，优秀教学源自教师的自身认同和自身完善。在《教学勇气》中，帕克·帕默尔带领教师为重新点燃对人类最困难最重要的教育事业的热情，进行了一次心灵之旅...
优才教育研究院主编2013 年出版158 页ISBN：9787564715779
教师的专业化发展是当前国际教师教育改革的整体趋势，也是我国教育改革实践中提出的一个重要课题。探索自身因素与外部环境对教师专业发展的影响，是每一位教师在成长与发展道路上必经的一个步骤。本书列举出10...
蒋静仪主编2011 年出版153 页ISBN：9787544618069
本书是与教材配套的教师用书，提供教学指导，随学生用书修订。
周忠良著2010 年出版266 页ISBN：9787561766194
本书根据中学生物学实验教学与改革的需要，本书包括了三大版块：基础性实验版块、拓展性实验版块和研究性实验版块。在每个版块的具体实验中，包括实验分析、材料器具、研究过程、实验拓展、反思与建议及思考题等...
人民教育出版社，课程教材研究所，历史与社会课程教材研究开发中心编著2014 年出版251 页ISBN：7107280719
