普通高中课程标准实验教科书 思想政治 选修 3 国家和国际组织常识 教师教学用书
课程教材研究所，思想政治课程教材研究开发中心编著2014 年出版214 页ISBN：7107280603
新编综合英语 8 教师用书 Book 8 Teacher's book
张维友，舒白梅总主编2012 年出版244 页ISBN：9787562250654
本套教材是为我国师范院校英语专业一至四年级的本科英语主干课《综合英语》编写的教材的教师用书。旨在为师范生学习英语知识、发展英语应用技能，和培养英语教育教学能力提供一个多元的资源。教材内容除了提...
滕平等编2009 年出版193 页ISBN：9787807453208
本书共设5章，包括绪论，知识管理系统的开发和运用，知识共享的校本模式与策略，知识共享中的人力资源支持，知识共享的学校组织方式与文化建设，另有附录一、二，收有高安路一小各学科教师的体验与感受以及开展知识......
王安全著2018 年出版266 页ISBN：9787030559234
为了全面系统地认识西部农村教师政策的现状与问题，揭示西部农村教师政策发展的特点和规律，探究西部农村教师政策的发展路径与走向，本书通过文献资料、行动访谈法和典型案例研究等方法，深入剖析了国家以及西部新...
（美）ANDREW D.COHEN，（美）SUSAN J.WEAVER著2006 年出版194 页ISBN：756005482X
本书是一本围绕基于学习风格和学习策略的教学法手册，读者对象为从事外语教学的教师。全书共分九个单元，分别介绍了SSBI的定义，语言学习者策略，对风格和策略的评估，为语言学习增加动力，语言与文化，SSBI课程设计，S......
（美）JudithL.Shrum，（美）EileenW.Glisan著何安平导读2004 年出版410 页ISBN：7560039073
本手册包括纸质教材和网络资源，呈立体式。每一章都由三个部分组成。首先是理论指引（Conceptual Orientation），主要介绍与本章主题内容相关的理论背景以及研究的原则、方法和最新成果；其次是教学与反思（Observe an...
余渭深总主编；张桂萍，王新奇主编2019 年出版153 页ISBN：9787568912860
本书是《艺术类大学英语（进阶篇）》学生用书的配套教师参考用书。全书共8个单元，单元名称分别对应学生用书的8个主题单元：音乐：通行世界的语言；绘画：所见或所思；电影：动态影像讲述的故事；舞蹈：一种动态的艺......
王莲华主编2012 年出版317 页ISBN：9787548603962
本书分上、下两篇。上篇选入60位上海师大一线教师包括附属学校老师对师德的感悟以及在教书育人过程中的切身体会。下篇主要选入我校获得国家级教学名师、全国优秀教师、上海市模范教师、宝钢优秀教师奖、上...
