教育部、财政部职业院校教师素质提高计划成果系列丛书 塑料成型工艺及设备
孙立新,张昌松编著2017 年出版183 页ISBN:9787122293398
本教材打破传统的以知识讲授为主的编写方法,以项目驱动教学过程的展开,将知识点融入学生要完成的任务中,教师在教学过程中从传统的讲授变为引导学生自发的从解决具体问题中获得知识与技能的提高。本书作为职教...
蒋洪池,李文燕著2017 年出版164 页ISBN:9787030515933
科学合理的大学教师学术评价制度有利于推动大学的学术进步及其健康发展。本研究以分布在我国北部、中部和南部地区6个省份12所大学中5个学科的教师为直接研究对象,通过文献资料法、问卷调查法等研究方法的综...
李文昊著2013 年出版163 页ISBN:9787030391384
实践性知识在教师专业发展过程中发挥着极其重要的作用。本书从信息技术支持的角度,以情境和经验为抓手,把实践性知识的提升嫁接到教学案例上,为师范生提供基于案例的学习支持,促进其实践性知识的发展。作者从知...
小学教师资格考试一本通 综合素质+教育教学知识与能力 2012
《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著2012 年出版224 页ISBN:9787504163752
本书作为国家教师资格考试专用系列教材中的重要品种之一,是严格依据国家教师资格考试大纲编写,系统地梳理了教师资格考试中的关于小学综合素质和教育教学知识与能力两个科目的考点知识,借助比较新颖实用的体例...
周颖著2014 年出版209 页ISBN:9787566408693
本书运用系统生态学的核心思想和方法,对网络教育生态系统中的教师生态位进行了探索。具体包括以下四方面的内容:(1)探索网络教育生态系统中影响学生学习行为的因素,并将其分类,找出问题的根源;(2)探索网络教......
电子技术应用专业教师教学能力标准 培训方案和培训质量评价指标体系
教育部,财政部组编;朱宏主编2012 年出版119 页ISBN:9787040336979
本书是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“电子技术应用专业师资培训包开发项目(LBZD036)”的成果之一, 本培训包开发项目包括教师教学能力标准、培训方案、培训质量评价指标体系、核心课程...
杨燕钧主编;傅岩副主编1997 年出版228 页ISBN:7561716737
1986年,我社受国家教委有关部门的委托,根据国家教委师范司制订的《二年制师范专科学校八个专业教学计划》的要求,与全国各省、市、自治区教委合作,共同组织编写了全国高等师范专科学校教材20余种;同时与华东六省...
马建宏著2018 年出版189 页ISBN:9787517060536
本书以教师职业生涯规划为主题,从多角度论述了完善的职业生涯规划对于教师发展的重要性,并且根据当下发展趋势,提出建设性的建议,帮助教师在职业发展中逐步更加专业化。本书前四章分别从教师职业生涯规划的基本...
曲春红主编2008 年出版144 页ISBN:9787040209532
本书是国家规划教材《英语预备级(基本版)》(第2版)的配套教学用书。系列教材第2版在原《英语(基本版)》的基础上,根据中职英语教学改革趋势,同时考虑了学生和社会的需求,做了较大的改动。降低了难度,更换了......
许尤佳主编;王省良总主编2016 年出版167 页ISBN:9787030466693
《中西医结合儿科学》PBL教材编写内容将以儿科系统疾病为基础,按肺系疾病、脾系疾病、心肝疾病、肾系疾病、出疹性疾病、结缔组织系统疾病章节设置临床病案,每章节计划上3-4次课(每次课2学时),课程计划约36学时...