教师资格考试统编教材题库编委会主编；教师资格考试专家组主审2015 年出版303 页ISBN：7040427125
国家教师资格考试相比原来的省考，内容增多、难度加大，目前全国通过率不到26%，针对目前国家教师资格考试各类辅导教材良莠不齐的现象和问题，如考点不全、对考试内容及核心考点理解和阐述错误、对命题方向不清楚...
国家教委对外汉语教师资格审查委员会审订1998 年出版577 页ISBN：7560014135
国家教委对外汉语教师资格审查委员会（以下简称“审委会”）专家考评组根据《对外汉语教师资格审查办法》，在总结1991年以来对外汉语教师资格审查工作的经验的基础上，对1995年审委会办公室内部编印的《对外汉语教...
吴培群著2017 年出版276 页ISBN：9787030517609
本书作者应用社会学和经济学理论构建了大学教师多维流动的概念体系和研究框架，运用分层整群抽样的方法获得了能够覆盖我国大学教师整体的大样本，又采取主管抽样的方法获得了我国大学教师典型样本；用Web内容分...
陶保平主编；袁文辉副主编2003 年出版556 页ISBN：7561733372
本书是一本骨干教师的课题研究论文选集。所选论文涉及语文各个领域，代表了小学语文国家级培训水平。全书分为教改理念篇、教学模式篇、教学研究篇三大板块，其中不乏有见地的观点和理念、有创意的措施和建议。...
中小学教师专业发展标准及指导课题组编著2012 年出版124 页ISBN：9787303147748
“中小学在职教师专业发展标准及指导丛书”共有9本，分别是《中小学在职教师专业发展标准及指导·语文》《中小学在职教师专业发展标准及指导·数学》《中小学在职教师专业发展标准及指导·英语》《中小学在...
谷瑞勉著2016 年出版186 页ISBN：9787303209347
幼儿园班级管理对整体教学的成效及影响至深，是幼儿教师及保教工作必须面临的挑战。本书所提倡的班级管理以尊重和引导为出发点，以培养幼儿自主学习、解决问题为目的；其内容做法不再是制式的反应或步骤的遵循，而...
李晓红，任庆世主编2006 年出版281 页ISBN：7540842423
《做创造的教师:小学语文课堂教学的55个经典案例》是一部关于小学语文课教学的课堂教学案例集，全书分为汉语拼音与识字写字教学、口语交际教学、阅读教学、写话与习作教学、综合性学习教学五个部分，每个部分...
王建华，沈济萱主编2001 年出版334 页ISBN：7308026892
21世纪是知识经济时代，是综合国力竞争日趋激烈的时代，也是中华民族重新崛起、飞速发展的朝代。“国运兴衰，系于教育”，坚持教育适度超前发展，为经济和社会发展服务，为社会主义事业培养和造化亿万高素质的建设者.....
马欣著2014 年出版310 页ISBN：9787010132945
所谓教育正能量，包括三个方面：1、无论在家庭教育还是学校教育，社会教育中，孩子和家长，学生和教师，教师培训者和受训教师都是在教育的相互作用中共同成长。2、无论是家庭教育还是学校教育中，孩子和学生都能够感......
总主编黄必康2004 年出版277 页ISBN：7301066562
本套教材根据教育部2003年全国《大学英语教学要求》的指导性原则，围绕全国大学英语教学改革思路，注重英语语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际等方面内容，分段地训练学生较强的听说能力，以及读写译英语综...
