白晓明编著2002 年出版203 页ISBN：7806025189
本书从教师言语的特性开始，讲到基础要求，再讲到基本能力，最后归结到教学、教育上的应用，介绍了教师言语能力培养的方方面面。
赵昌木著2004 年出版240 页ISBN：7542313320
本书是作者在博士论文基础上充实修改而的作品，内容涉及教师成长及其目标，教师成长的过程，影响因素，成长的模式及促成教师成长的策略。...
葛金国，吴玲著2012 年出版314 页ISBN：9787566404411
“教师文化通论”主要研究教师在职业生涯中如何发挥自己的主体力量，协调社会价值规范与自我价值规范之间的矛盾，以便更好完成职业使命。...
