推进教师教育改革培养优秀教师:全国师范大学联席会议文集 第一辑
教育部师范教育司组编2008 年出版249 页ISBN:9787040249682
本书为教育部2006年教师教育工作文件汇编,包括教育部领导在教师教育工作会议上对教师教育工作进行的部署、展望,各省在教师教育工作方面取得的成绩、值得推广的经验,以及教育部关于教师教育的一系列文件,这些文...
徐莉编著2009 年出版197 页ISBN:9787563390021
本书基于对当下世界文化场的剧变及其对教师发展带来的影响的关注,以格尔兹的文化阐释学作为分析的理论框架,将视线投向跨文化语境中教师的生活世界和精神世界,捕捉不同文化在教师发展历程中的痕迹,捕捉多文化间...
罗炜丛书主编;文琼本册主编2014 年出版195 页ISBN:9787303172559
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
罗炜丛书主编;孙玮本册主编2014 年出版204 页ISBN:9787303173198
本丛书将依据教师专业化发展理论、认知弹性理论、现实主义教师教育、学科教育的价值理论等采取调查访谈、行动研究、叙事研究、个案研究等质的研究方法,通过教师立足课堂和自身实际发现问题、积极探索、不断...
沈贵鹏,赵云红主编2013 年出版235 页ISBN:9787564619541
本书是由江南大学教师撰写的关于教师专业发展与专业教学的论文集,涉及教育、文、理、工等专业门类,文集共分为八个模块,包括教师发展、教师卓越、教学理论、学科教学、教学模式、教学方法、教学技术、教学评价...