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  • 学前班教师手册 教育与管理

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    湖北省武昌幼儿师范学校;湖北省幼儿教育研究会编1984 年出版83 页ISBN:7305·91

  • 英语 第1、2册 教师参考书

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    上海交通大学外语教研组1980 年出版386 页ISBN:9010·073

  • 探究型课程教师实用手册

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    仇忠海著2009 年出版238 页ISBN:9787807455899

    本书对教师如何开展探究型课程进行了理论探讨与实践操作指导,有助于各校能够比较标准化地开展这一新颖的教学活动。

  • 岭南幼儿多元智能课程教师用书 小班 上

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    广东省教育厅教研室编写2009 年出版289 页ISBN:9787540538104

  • 岭南幼儿多元智能课程教师用书 大班 上

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    广东省教育厅教研室编写2009 年出版342 页ISBN:9787540538120

  • 教师继续教育模式研究与探索

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    郑百伟编著2009 年出版289 页ISBN:9787300112596

    本书阐述教师继续教育的背景、理论及国际国内发展概况。

  • 儿童性健康教育教师用书

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    陶宏知,胡萍编著2005 年出版162 页ISBN:7030145917

    本书包括:主要课程的教案、课堂实录、教学方法、教学心得等。

  • 岭南幼儿多元智能课程教师用书 中班 上

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    广东省教育厅教研室编写2009 年出版299 页ISBN:9787540538112

  • 数学 初中一年级 七年级 上 教师用书

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    王建磐主编;王继延,唐复苏副主编2005 年出版234 页ISBN:7561727240

  • 教师如何评好课

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    熊生贵,刘诗珍,伍维红主编2009 年出版170 页ISBN:9787530955482

    本书立足于基础的巩固,重在提升能力的原则,重点从教师进行教育教学最需要做好的十方面切入,对新时期教师需重点关注的新问题、新能力进行论述。...

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