胡玉东，胡林主编2010 年出版334 页ISBN：9787539038407
本书以师范类毕业生为教育目标，针对其毕业后的社会实践进行毕业前的最后教学活动，对毕业生之后的就业能力具有重要影响。
王天蓉编著2010 年出版265 页ISBN：9787561774373
“问题化学习”是以学习为中心，强调以学科问题为基础、学生问题为起点、教师问题为引导的三位一体模式。本书分三部分：准备、行动和总结。体例活泼，模块化，有理论，有案例，实用性强，是中小学教师的行动手册。...
边专主编；杨学文，王革主编助理；王革，边专，台保军等编2011 年出版139 页ISBN：9787307090507
本书以作者单位自PBL教学改革以来的25例病案为典型材料，包括课堂病案17个，考试病案8个，涉及口腔医学专业所有学科，详细叙述了口腔疾病的具体诊断和治疗过程。...
吴康宁著2017 年出版166 页ISBN：9787565130533
本书主要围绕十个主题展开论述，分别为：“育人：育什么人”“面向每一个学生的创新教育”“要不要让学生也学会一点“恨”“今天，我们如何当老师”“师爱：理念与挑战”“教师应成为自身专业发展的主人”“教师快乐...
