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  • 科学教师专业标准与评价体系 美国卓越教师发展的目标

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    何美著2015 年出版170 页ISBN:9787303183609

    本书特色:1.从国际比较视角融合理论与实践的科学学术性:在美国实地调研的基础上设计研究内容和方法;2.对教师工作的政策导向性:本书内容充分论证了教师是提高学生成绩和教育质量的关键因素,而建立核心学科(尤其.....

  • 国家教师资格考试专用教材 保教知识与能力 幼儿园 适用于幼儿园教师资格申请者 2015最新版

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    宏章教育教师资格考试研究中心编2014 年出版280 页ISBN:7503553634

    本书由北京宏章文化传媒股份有限公司组织专家学者团队编撰。本书内容全面,涵盖马克思列宁主义、经济学、法学、公共管理学、文史等多方面知识,能帮助考生在较短时间内梳理并掌握各学科相关知识点,是考生的必备...

  • 家长·学生·教师之友 辅导·自学·测试 小学语文一年级 下册

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    杨嫄,薛挺编著1995 年出版176 页ISBN:7543908646

  • 外语课程与教师发展 RICH教育视野

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    吴宗杰,黄爱凤,应单君等著2005 年出版294 页ISBN:7533645324

    本书探讨在实施素质教育的过程中基础教育中存在的有关教师发展的一系列问题及解决办法。

  • 中国中小学英语教师现状调查与分析

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    吴欣,杨晓青主编2008 年出版576 页ISBN:7107208152

    本书收入了多篇调查报告,以综合分析我国中小学英语教师教学现状。

  • 高级中学中国文化基本教材教师手册第1册

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    国立编译馆主编1988 年出版162 页ISBN:

  • 新课程高中教师手册 历史

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    卢新建主编;束鹏芳,王雄副主编2012 年出版508 页ISBN:7305090547

    本书内容包括:高中历史课程;历史学科发展;中国古代史;中国近代史;中国现代史;世界古代史;世界近代史;世界现代史;基于教师主体的讲授课;基于学生主体的参与式教学;高中历史教学研究等。...

  • 高级中学中国文化基本教材教师手册第3册

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    国立编译馆主编1989 年出版164 页ISBN:

  • 教师如何处理学生经常发生的事

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    高海英编2011 年出版246 页ISBN:9787534437014

    本书主要包括了国内教育经典,与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题,是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。

  • 当代大学德语 4 教师手册

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    聂黎曦,梁敏编著2012 年出版308 页ISBN:9787513519823

    本书为《当代大学德语4学生用书》的配套教师手册,包含每课的教学参考意见和教学指导,帮助任课教师更好地理解作者意图,贯彻教学理念,顺利地完成授课任务。本书另一半内容为《学生用书4》中练习题的答案,供师生进...

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