李永培等著2012 年出版229 页ISBN:9787561792315
本书从生态学出发,以让每个老师都得到不同程度的发展为目标,在追求个性、卓越的基础上构建基于校本研修的教师发展生态结构。
王星主编2014 年出版104 页ISBN:9787544631884
本系列教材按照英语专业教学大纲设计,旨在打造完整的英语专业学科体系,全面促进学生的语言技能、学科素养和创新能力的培养。本次整合改版并重新设计装帧后出版,以更好地适应市场需求。本岀为配套教师用书,提供...
万玮著2015 年出版243 页ISBN:9787300205342
本书是著名班主任工作专家万玮最新教育随笔集。在书中,作者总结了为师从教的五种境界(教知识、教方法、教状态、教人生、教自己),系统阐述了教师专业发展的阶段和实现途径。值得中小学教师参考。本书适用于中小...
瑞烨主编2014 年出版216 页ISBN:9787547025673
本书是“中小学教师教学丛书”中的第四十七册,成就精彩课堂,关键在于提升教师教学智慧与艺术,本书运用清新流畅活泼的语言简明地论说事理,为您讲诉教育的智慧与艺术。其中的思想、机智、技巧、情感等搭建的方法...
杨国全,杨同银,赵新福编著2011 年出版250 页ISBN:9787503861062
本书对教师探究教学技能应用、体验教学技能应用、讨论教学技能应用、参与式教学技能应用、教师倾听技能应用等做了详尽介绍。
《实用英语》教材编写组编2009 年出版186 页ISBN:9787040274110
《实用英语教师参考书》(第四版)是《实用英语》(第四版)系列教材中的精品。整套教材仍然坚持“实用为主,够用为度”的原则,更为贴近高职高专英语教学的实际需求。...