陆勤超著2014 年出版168 页ISBN：9787544635974
本书根据教育部新近颁布的《中等职业学校英语教学大纲》组织上海市熟悉职业教学改革的教研员以及职业教学经验丰富的一线教师共同改编的一套中职职业英语教材，本书是其中的中职部分，以先进的教学方法引领国内...
河南省教师资格管理办公室组织编写2003 年出版123 页ISBN：7810910728
本书对河南省教师队伍建设进一步科学化、规范化、法制化具有意义。主要以我国《教师法》和《河南省实施<教师资格条例>细则（试行）》为依据，并结合河南省实际，对教师资格的认定条件、申请、程序、管理等规定作了...
赵国忠，李添龙编著2012 年出版216 页ISBN：9787212051617
本书对学校如何开展领导与教师的规范化管理工作进行了系统而深入的分析和探讨，并提出了解决这一问题的新思路、可供实际操作的新方案。
人民教育出版社化学室编著2003 年出版95 页ISBN：710716662X
本书根据《全日制普通高级中学化学教学大纲》和《全日制普通高级中学（必修加选修）化学第三册》的内容和要求编写的，供高中化学教师教学参考。...
周润智著2005 年出版290 页ISBN：7303076778
本书通过对国家权力、道德、法律等与教育关系的考查，分析了教师职业文化生产与再生产的知识制度。
教师月刊编辑部编2015 年出版126 页ISBN：9787567531932
本书以中关村第三小学6位曾经到美国学校任教或访学的教师的具体经历，他们回国后职业状态及教育观念、教学方式的积极改变，特别是为学校发展、改革注入的新的教育元素，探讨教师外派制度的建设以及新的教师培训...
人民教育出版社，课程教材研究所，小学数学课程教材研究开发中心编2015 年出版293 页ISBN：7107297366
陈艳，李靖编著2009 年出版184 页ISBN：9787537170857
本书从介绍几种不同的心理健康标准出发，系统详细地归纳了教师容易出现的几大类心理困扰，以及产生的原因，重点阐述了面对种种的困扰，教师怎样自我放松，缓和自身的心理压力和排解心理困扰，学会心理自我保健和调适.....
