刘波著2014 年出版223 页ISBN：9787552614633
本书作者是在全国具有一定影响力的教师阅读推广人，先后成为浙江省年度书香人物中第一位基层教师和全国十大“爱读人物”。本书结合作者自身的读书成长经历以及推进学校教师阅读的做法，并对当前对中小学教师阅...
李佑俊著2010 年出版248 页ISBN：9787560266831
教师的研究力如何关系着学校的发展。教师应该时常反思，增强自己的研究力。
邵清艳主编2010 年出版247 页ISBN：9787560265230
本书从教师的工作、生活和学习为主要反思领域，全面阐述教师反思力修炼的策略、方法和技巧。
李云会主编2010 年出版247 页ISBN：9787560265131
本书将全面介绍如何提升教师教学评价力，将这项修炼作为教师综合素质提升的重要方面。
赵海霞主编2010 年出版246 页ISBN：9787560265148
本书全面而深入地探讨了教师教学探究力修炼，为教师进行教学探究提供了详实而具有实践性的依据。
李永梅主编2010 年出版247 页ISBN：9787560264691
本书从教师角色变换的内容入手，结合教师工作、生活和学习的需要，多角度地阐述了教师如何修炼自己的角色调适力。
林立杰著2010 年出版151 页ISBN：9787504734112
本书以高校教师为研究对象，以胜任力为主线，着重研究高校教师的胜任力模型。
于永玉，宫杏飞编2012 年出版163 页ISBN：9787201076041
本书是我社重点选题《巅峰阅读文库·中华传统美德百字经》丛书中的一本，本书撷取了古往今来，贤人志士们成事由力的小故事，即要想做成事必须有认真的前提，不屈不挠的骨风，最后才能结出累累的硕果。在每篇故事的后...
