陈旭光,陈均主编2016 年出版370 页ISBN:9787545609271
本书分为四辑,以校园生活主题和写作体裁相结合的方式编排,第一辑《北大半截》为北京大学校园生活之主题,包括非虚构、散文、诗歌、戏剧等形式。第二辑《寻常人家》为非虚构写作形式,为北大学生所观察的家乡与社...
高等职业教育电子信息类专业“双证课程”解决方案 两、三年制适用
高林,许远主编;“IT领域高职课程结构改革与教材改革的研究与试验”课题组著2004 年出版200 页ISBN:7030140532
本书是国家教育科学十五规划课题“IT领域高职课程结构改革和教材改革的研究与试验”的研究成果,也是信息产业部“CEAC——高职IT类双证课程”方案的指导手册,收录IT类有关专业的两年制教育计划,课程设计方法等...
吴刚平,杨明华主编;李云淑,郭金华副主编2004 年出版192 页ISBN:7561736967
本书以翔实的材料、具体的案例,对全国重点中学上海市大同中学开创的研究型课题综合题,课题研究、知识论的探索以及为此而产生的一系列科学的管理的培训方法作了较为详尽的介绍和证明。使研究型课题成为创新思...
王成端,魏先民主编;徐翠霞,于春花,崔玲玲副主编2005 年出版240 页ISBN:7508428943
本书以培养学生C语言应用能力为主线,理论教学与实际教学相结合,并注意反映C程序设计的思想、方法和技巧。本书是《C语言程序设计》的配套参考书,全书共分5部分,主要是根据教程中的习题而编写的答案以及相关知识...
本书编委会编2004 年出版480 页ISBN:7533439910
《局长校长课改论坛》内容简介:“自古庠序之教,莫备于中华。”具有悠久传统的中国教育,正经历着前所未的有深刻大变革。目前,基础教育课程改革的大潮,迅速地席卷全国,它所引起的巨大而深远的影响以及带来的具有.....
教育部基础教育司,教育部师范教育司组织编写2004 年出版119 页ISBN:7040108003
到底什么是课程资源?为什么要开发和利用高中课程资源?不同种类课程资源的开发利用对高中教师的教学方式与学生的学习方式产生怎样的变革?可以采用哪些可能的途径与方法有效开发和利用课程资源?课程资源的开发与...
刘立民主编;新世纪高职高专教材编审委员会组编;幺娜副主编2014 年出版152 页ISBN:7561174195
本书上篇:第一章、幼儿游戏基本理论;第二章、游戏的分类及发展;第三章、西方各学派的游戏理论;第四章、当代游戏教育及其模式探索;第五章、国外游戏发展简介;下篇:第一章、幼儿园各种游戏的指导策略;第二章、......
(美)艾伦·阿克塞尔罗德著;吴修华,杨耿业译2012 年出版240 页ISBN:9787545411041
本书以纪传体的形式讲述了丘吉尔辉煌、复杂的一生,并将他的为人处世的思想贯穿始终,用他自己的话说,就是:“永不退却,永不退却,永不,永不,永不,永不——无论事情大小、轻重,除了出于对荣誉和理智判断的坚持......