朱绍禹等主编2007 年出版430 页ISBN:7500463197
本书为师范院校学生用书。本书探讨了中小学语文课程的性质、地位、理念和评价等。
韩震主编2003 年出版238 页ISBN:730306656X
本书对教育部制订的“思想品德课程标准”的性质、理念、设计思路、逻辑结构、标准内容进行解读、阐释。
白月桥著1996 年出版445 页ISBN:7543425734
本世纪以来各国课程改革的历史和现状,其主要目的,是给读者提供一些具体资料,以便大家通过这些资料的研究,预测课程的发展,从而有利于构建新世纪的课程体系。...