周玉忠主编；李文军副主编2013 年出版269 页ISBN：9787554401552
大学期间，最为重要的任务不在于掌握多少现成的知识，而在于学会学习。本书介绍了大学英语专业的培养目标、课程设置、分级教学要求、测试方式等重要环节，能使学生掌握一些英语学习的常用方法、学习策略，提高他们...
吕文清，王亚苹主编2014 年出版44 页ISBN：9787563540273
本册基于创意创新创造特色课程体系的总体目标和理念，承载“文化传承，敢于担当”版块功能。以非物质文化遗产项目为主，选择民族技艺中经典项目进行教学化开发，延展学校原有特色，传承民族文化，创新和发展民族技艺.....
胡庆芳著2005 年出版228 页ISBN：7536132700
本书对美国高中课程沿革进行深入、细致的剖析，对其中的先进理念、创新策略作了重要研究。
谢应平，郑胤飞总主编；吴丽新，邓建春，李海静主编2005 年出版97 页ISBN：7806689125
本书为复旦大学附中高中学生的学习用书。
本书编写组2005 年出版329 页ISBN：7537630631
本书为幼儿园中班教学指导用书，包括健康、社会、语言、科学、艺术五大领域教学内容。
金圣才编著2006 年出版304 页ISBN：7302138028
本书根究课程要求，讲阅读理解分为12类 100篇文章，帮助考生复习备考。
