江东志主编2004 年出版88 页ISBN：7560236375
本书为配人教版九年级语文教材的同步类辅导书。
陈素芹主编2005 年出版231 页ISBN：7030161777
本书是全国教育科学“十五”规划重点课题“中小学生心理素质对其学业成就的影响”的子课题“新课程下区域推进中小学心理健康教育的实验与 研究”的主要成果。...
张军旗主编2004 年出版80 页ISBN：7560236359
本书为配人教版七年级语文教材的同步类辅导书。
岳刚德编2011 年出版285 页ISBN：9787511216687
本书以“自然人、知识人、道德人、艺术人和宗教人”作为课程主体的人性假设，在探讨了知识、伦理与课程发展之间的内在逻辑之后，试图从学理上求证以“知识、道德和人格”作为学校课程目标的合理性、合规律性与...
全国教师教育课程资源专家委员审定 高等院校小学教育特色专业精品课程资源 小学班队管理
沈嘉祺主编；沈嘉褀，彭菊花，王卓编2014 年出版259 页ISBN：9787040387070
本书是全国教师教育课程资源专辑委员会组织审定的小学教育特色专业精品课程资源。内容包括小学班队与班队管理、小学班队管理者、小学班队常规管理、小学班队组织管理、小学班队活动管理、小学班队环境管理...
詹斌，罗颂，余健编著2008 年出版444 页ISBN：9787302179825
Visual Foxpro 9.0是Microsoft公司Visual Foxpro系列软件的最新版本，是一种优秀的数据库管理系统和开发工具。本书从易到难，从简单到复杂，系统地介绍了Visual Foxpro 9.0的使用和数据库应用程序的开发方法。...
王纬著2008 年出版223 页ISBN：9787226036679
本书是贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神的著作。书中对校本课程开发的理念和实践进行了系统介绍，对一些研究热点和难点作了深入探讨，内容涉及校本课程开发的理论、程序、模式、实施、...
