谭文丽，文莉主编；周小山，严先元从书主编2005 年出版104 页ISBN：7561429819
本书选编了一线小学语文教师、教研员的数篇教案，将教师的所见、所闻以教育叙事的形式表达出来，是校本研修中最重要的一种研究方式。
龚迪嘉编著2015 年出版183 页ISBN：9787112175802
本书紧扣《城市道路与交通》课程的重要知识点和当下城市道路交通发展的趋势，安排8个实践内容，每个实践内容均由实践目的、实践内容、实践案例分析、实践作业等部分组成，课程实践结合理论授课，有助于学生掌握相...
陈新民著2014 年出版277 页ISBN：9787308133395
本书是浙江省基础教育综合课程改革研究的一项重要成果。作者基于浙江省十余年来历史与社会课程改革的实践，对该课程的理论依据、课程设计、教学设计、教学方法、教师专业发展进行了全面、系统的研究，较好地弥...
李代平，杨成义编著2017 年出版227 页ISBN：9787302478676
本书配合《软件工程》（第4版）课程的教学内容，围绕软件工程进行了实验课程简介；给出了实验题目；对于实验内容：VISIO工具软件基本操作；可行性研究；软件需求分析；软件概要设计；软件详细设计；OO需求分析；OO系统......
黄光雄，蔡清田著2017 年出版377 页ISBN：9787567564176
通过课程结构与意义、课程设计与课程研究、课程设计的理论取向意识形态、课程设计的模式、课程选择、课程组织与统整、课程发展、课程实施与课程领导、课程评鉴、课程研究的回顾与展望等内容为学校教师、课...
刘曼华，周韫玉主编2010 年出版791 页ISBN：9787107228049
本书汇集了景山学校语文课程教学改革50年中最具影响力的总结、论文。
刘曼华，周韫玉主编2010 年出版369 页ISBN：9787107228049
本书汇集了景山学校语文课程教学改革50年中最具影响力的总结、论文。
