陈向明著2004 年出版380 页ISBN：7504128228
本书作者采用质的研究方法，通过将近两年的实地研究和文本分析，对一群留美中国学生与美国人的人际交往情况进行追踪调查，在深度访谈和参与观察的基础上，了解他们的行为、感受和意义解释，并围绕被研究者提出的7个....
（宋）道诚撰；富世平校注2018 年出版480 页ISBN：9787101131987
宋释道诚编集，其编撰本意是为当时的初入法门者提供阅读佛经的方便，全书分为姓氏、称谓、住处、出家、师资、剃发、法衣、戒法、中食、礼数、道具、制听、畏慎、勤懈、三宝、恩孝、界趣、志学、说听、躁静、诤...
王中江著；陈鼓应主编2015 年出版454 页ISBN：9787101110845
本书对道家形而上学的概念和研究方法做了探索，包括“道”、“德”、“有无之辨”、“自然”、“无为”、“天”“、命”、“人”、“化”等重要术语以及对生死的关怀。 目录如下：上 编一 道家与形而上学二 ...
周玲2017 年出版223 页ISBN：9787568241786
本书在对教育领域采用PPP模式的国际、国内经验进行分析的基础上，在我国学前教育大发展与资源有限并存的局面下，基于项目管理、教育经济学、制度经济学等相关理论，采用文献研究、比较研究、系统分析、调查研究...
李润强著2008 年出版274 页ISBN：9787010073286
本书稿从历史社会学视角研究，深刻阐述了隋唐五代时期的中国传统家庭形态及家庭教育，着重从隋唐五代家庭成员的早期社会化、人际关系、社会角色的培养等角度，探讨了不同阶层家庭子女的为政教育、家风礼仪教育、...
诸葛文著2017 年出版225 页ISBN：9787509382318
国学定义广泛，门类也十分宽泛复杂，但是其内容分类上没有主从关系。就比如说诸子百家学说在各个时期、各个领域之中都起着很重要的作用，但是其作用各不相同，其学说也就没有主从之分。本书分为前后两篇，共十个章节...
