周险峰著2007 年出版332 页ISBN:9787536135017
本书是关于教育文本理解的研究选题,在我国相关教育文本、教育理解的理论视线中是开拓性的研究。本书涉及我国教育文本理解的历史研究,并对教育文本理解进行认识论和生存论解析,提出教育文本理解对话品质、师生...
谈锡永主编;李润生导读2007 年出版225 页ISBN:7806633960
本书由佛学专家精选代表佛学的主要精典金刚经等21卷著作构成,每卷由导读、原文、注释构成。深入浅出,使读者对佛学及佛学研究的主导有概括的认识。...