人民教育出版社，课程教材研究所，中学德育课程教材研究开发中心编著2016 年出版219 页ISBN：9787107313073
该教师教学用书由教科书总主编担任主编，以教科书编写者为主要作者。该书的基本框架包括：单元立意、单元内容结构、单元核心概念和观点、本课教学目标和设计依据、内容分析和教学建议、本课测评、教学资源链接...
潘一禾著2010 年出版393 页ISBN：9787509717783
我们生活在民主时代。民主不仅是一种普适价值观和政府形式，它也日益变成为当代中国普通人的生活方式。但真正的生活民主化进程是多头并进、逐步演进的。当代中国生活世界里的民主化趋势已经随处可见、迅速发...
李涛主编2017 年出版222 页ISBN：9787568135023
从学科教学层面说，核心素养所引起的，不仅是教学内容、教学手段的变化，而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架，明确核...
（美）李维榕2019 年出版106 页ISBN：9787567575585
李维榕的家庭治疗随笔，如“你错，还是我错？”、“爱孩子，也要相爱”、“寻找理想伴侣”、“小夫妻的战争”、“凶爸爸的弱小心灵”、“劫后余生的婚姻”、“隐形男人”、“越跑才越追”、“小鸟依人与一家之主”...
陈波主编2013 年出版190 页ISBN：9787535775443
科学证明，手足是最理想的全息胚器官，能够准确反映出各脏腑器官的健康状况，并在第一时间向人体发出信号。所以，了解手足异常变化，学会按摩技巧，可以帮助你超前预测身体疾病，迅速调理身体健康。本书以手足为按摩......
