阿诺著2005 年出版238 页ISBN：7801106946
美国斯佩里教授通过割裂脑实验，证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”，并因此荣获1981年度诺贝尔医学生理学奖。他的研究表明：人的左脑主要从事逻辑性、条理性的思维，右脑主要从事形象思维，是创造力的源泉。然...
李怀源著2014 年出版210 页ISBN：9787549938797
体育教学应坚持“单元整体教学”，注重学生能力培养；坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长；激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生的全面发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异和不同需求......
北京阳光图书工作室著；童趣出版社有限公司编2013 年出版256 页ISBN：7115313485
从生活中的常见事物出发，涉及交通、医疗、生活用品等不同领域，极大地扩展孩子们的知识面！作者简介童趣出版有限公司，成立于1994年，是我国第一家合资出版企业。合资方为丹麦艾阁萌集团公司和人民邮电出版社。童趣...
（美）鲍勃·加菲尔德（BobGarfield），（美）道格·莱维（DougLevy）著2015 年出版246 页ISBN：9787218100104
现今，所有品牌都陷入进退维谷：是继续仰仗营销力越来越弱的广告，还是大胆尝试看似黄金遍地的社交媒体？为什么会这样？因为我们已进入社交时代。社交时代，企业永续成功的秘诀只有一个，赢得客户信赖。精明的消费者......
（英）约翰·弗里曼著2003 年出版238 页ISBN：7800795136
《0-5岁孩子智力激发方法:如何培养一个聪明孩子》内容简介:欧洲高才智协会主席约翰·弗里曼博士在本书中为所有的父母提供了一种实用的激发儿童智力的心理学方法。他将孩子智力开发的捷径展现在家长面前：从...
许明，张翔，施永川主编；李庆原，兰珊珊，黄华伟等副主编2014 年出版182 页ISBN：9787040366778
“激发你的梦想”（STIR UP YOU DREM）简称SUYD，是一套大学生职业生涯规划与就业指导系统的培训教材，它分职业生涯规划、就业与创业技能培训两大部分。贯穿学生从入学到毕业的整个培养过程，将就业与创业的理念融入...
吴国祯著2008 年出版281 页ISBN：7030215613
本书共有22章，从基本观念入手，由浅至深，从介绍动力学群的概念，可积的两个振动模SU（2）体系至三个振动模不可积的SU（3）体系，包括非紧致su（1，1）代数的应用，su（3）代数的破缺和应用以及不对称分子转动的量子效应......
强化学习功能 激发组织活力 中央国家机关创建学习型党支部工作征文汇编
中央国家机关工委组织部编2007 年出版476 页ISBN：7800989224
本书是从“巩固先进性教育活动成果，增强基层党组织活力，创建学习型党支部”的主题征文中选取部分获奖作品汇编而成的。全书共有58篇获奖作品，作者单位覆盖面广，内容涉及到各个领域，将对进一步推进创建学习型党支...
2005年上海大学博士学位论文 61 2+1维非线性系统的局域激发模式及其分形和混沌行为研究
郑春龙著2222 年出版208 页ISBN：7811183665
（德）玛丽亚·斯巴索夫著；李寒笑译2017 年出版221 页ISBN：9787559605566
来自德国的家居设计专家、博主玛丽亚·斯巴索夫采访了百余位当今世界最受瞩目的建筑师和设计师，试图找到把没有感情的房子变成有爱、有个性的家的有效办法。通过大量的小贴士、范例和专业的设计建议，本书旨在...
