王晓辉,赵中建等译2002 年出版320 页ISBN:7504123579
联合国教科文组织教育丛书。 教育,如同社会一样,充满着矛盾和两难。人们期望教育能够同时协调不同的目的与趋势,体现持续与革新,并鼓励适切与创新。此外,如同人类的许多其他努力一样,教育的实践总是长远之愿景......
金珊等编2002 年出版263 页ISBN:7500752318
本手册内容全面丰富,重点突出,没有较强实用性,指导性,权威性是学生最佳的参考工具书。
宋成魏著2010 年出版246 页ISBN:9787802553477
本书讲述修炼自己成为优秀员工,站稳职场位置。
田慧生,(日)田中耕治著2009 年出版339 页ISBN:9787504145734
本书是中国和日本教育研究人员长期合作研究的共同成果。该研究以中日双方观点交互呈现的方式来进行,是国际学术交流的新形式。日方学者对日本教育改革的现状和热点问题,从教育课程到教育制度等多方面进行论证...