马威主编2002 年出版279 页ISBN：7503412437
本书是“名家名作中的为什么丛书”中的艺术卷分册，其内容包括音乐、绘画、书法三个分册。本书内容全面，条理清晰，融科学性、知识性及可读性为一体。该书有助于青少年读者步入金碧辉煌的知识殿堂，融汇百家多有获...
（韩）李光烈著；唐建军译2008 年出版186 页ISBN：9787807631910
本书为了让孩子们更好地理解科学知识，进行了几年的实地调查，然后用通俗易懂的语言解释了很多科学知识和生活中的常识。
刘枚莲著2008 年出版146 页ISBN：9787564201241
本论著以消费者感知效用为主线，以推理行为理论为核心，对电子商务环境下的消费者行为进行了研究。本论著属于国家自然科学基金项目。
（美）詹姆斯·泰伯著；薛绚译2008 年出版264 页ISBN：9787214051929
耶稣一般以神子的身体呈现在世人面前。然而，通过本书，作者充满惊奇而沉着地告诉我们，越来越多的考古发现与古籍指向一段被隐藏的历史，一个关于人而不是神的故事——真实的耶稣，是古代以色列大卫王室的后裔，以及.....
何静著2007 年出版325 页ISBN：9787539249414
本书从胡辛笔墨声画创作的故事层面、叙述层面、人物类型和情节模式、叙事风格等方面对胡辛的文学影视生涯进行了全新的叙事艺术研究。书后对胡辛的不同时期的创作评论也附了详细的附录。...
微软亚洲研究院著2008 年出版264 页ISBN：9787302184942
今年是微软亚洲研究院建立十周年，研究院的研究员和管理者纷纷撰文，汇成本书。由微软人说微软自己的故事，生动、直观地介绍号称“世界上最火的实验室”以及被称为“世界上智商最高的人才群体”的真实风貌；同时通...
力提甫·托乎提著2004 年出版355 页ISBN：7810568620
本书为北京市教委精品教材。本书从语类规则、句法类型、语类化特征等多种角度对阿尔泰语系语言的短语进行了综合的分析研究。
课程改革教师新思维2008 年出版126 页ISBN：9787544417990
推进课程改革、提升教师素养、变革学习方式是课程改革的“三驾马车”。上世纪90年代后，国际教育界出现两大转折：（1）从关注课程改革转向关注课堂教学，进而关注教师专业发展，其实质是从关注教育的外部条件转向关注....
