龚向和著2004 年出版215 页ISBN:7810875892
本书分为五章,从五个方面对受教育的权利进行了论证。第一章,受教育权之概念与体系;第二章受教育权之历史演变;第三章,受教育权之价值定位;第四章,受教育权之保障;第五章,受教育权之救济。...
(美)卡尔·R.罗杰斯(Carl R.Rogers)著;杨广学等译2004 年出版397 页ISBN:7300057268
本书提出了独到的心理治疗理论。
邓伟志,徐新著2015 年出版179 页ISBN:9787208129245
本书从民生社会学的角度,围绕“民生”主题展开话题,贴合百姓的实际生活,深入探讨了教育、就业、分配、卫生、社会保障、社会管理等与民生问题息息相关的热点话题;进而分析指出,改善民生不仅是物质生活水平不断提...
李树民著2012 年出版272 页ISBN:9787564317881
本书是对巴蜀文宗、一代诗豪赵熙的专门研究论著。本书大量引用相关文献的基础上,就赵熙的文学成就、人格魅力进行了全面、深入地剖析,对其一生的操守评价亦多中肯,观点鲜明,也反映了当时的时代特征。既有学术特...
潘可礼著2013 年出版266 页ISBN:9787511714565
笔者归纳、概括了当今社会空间的矛盾和异化问题,并提出了构建公平社会空间的应对策略:既要诉诸于道德自律、法律强制,也要进行列斐伏尔所说的“整体革命”。其中,以正义自由原则为核心的空间伦理和以各种国际、...
薛广洲等著2013 年出版210 页ISBN:9787516127759
权威是一种客观的社会现象,是一种特殊的社会关系。长期以来,对权威进行系统而全面的研究著作,并不多见。本书以马克思主义为指导,主要从哲学角度对权威问题进行探讨。全书共分十四章(包括序言),分别对权威概念......